认识自己课题第一单元第三课发现自己——认识自己授课时间课时1课时课型新课实际授课时间教学目标知识与技能1
明白正确认识自己意义重大，学会认识自己、发现自己
过程与方法2
利用认识自己的多种途径，全面认识自己
情感态度价值观3
正确认识自己要正确对待他人的态度与评价
教学重点学会认识自己、发现自己
教学难点学会认识自己、发现自己
教学方法课堂导入激发互动学习方法发现探究合作交流教具ppt民族团结教育内容新疆在历史上是古丝绸之路的重要通道，现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地，战略位置十分重要
一、课前测评1、在每个镜头里，你展现的形象是怎样的
请尝试用几个用几个词语进行描述
2、你对自己的形象满意吗
3、听听同学的意见，他们对你的看法怎样
二、讲授新课（一）人贵有自知1、认识自己很重要2、正确认识自己的意义（1）正确认识自己，可以促进自我发展
课本27页探究与分享你如何看待小刚对自己的认识
这样的认识给他带来怎样的影响
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往
（二）多把尺子量自己课本第28页探究与分享你对自己的认识有多少
你是从哪方面认识自己的
（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己的
课本第29页:探究与分享画画像；猜猜看；谈感受
（2）认识自我的途径：自我评价和他人评价课本第30页，探究与分享不同的人对“我”的评价不同，你怎么看待这些不同
你认为“我”该如何对待这些的评价
（三）认识自己是一个过程认识自己是一个过程
随着年龄的增长，生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己，我们就能成为更好的自己
课本第31页拓展空间通过填写这张图，你有什么发现
这张图对你有什么其实
请以日记的形式记录下来
三、课堂小结四、布置作业板书设计:3
1认识自己1、人贵自知2、多把尺子量自己布置作业:1
正确的认识自己，可以促进______________
每个人都是_____
