Unit7Topic1We’repreparingforafoodfestivalSectionA一、学习目标:1.学习that引导的宾语从句
2.谈论筹集资金的计划
3.(学生填写)________________________________________________________二、学习重点:1.掌握新单词和重点短语
2.学习宾语从句的用法
三、学习难点:1.宾语从句的用法
一、自习(一)词汇过关I、试拼读133页P55-56的新单词,不会读的做好标记,然后听磁带模仿
将不会读的新单词的音标写在课文中新单词旁,做好小组内拼读准备
II、熟记并默写下面的单词
1.任务,工作2.触,碰;触觉3.与……取得联系4.招贴画,广告画5.成功,胜利6.尽最大努力7.想象,设想8.汤9.奶酪10.曲奇饼干11.薄煎饼12
摆放餐具14
瞎的,失明的二、阅读教材(一)阅读教材,勾画出重点句型,并把下列汉语译成英语
阅读课文1a回答下列问题1
Whenandwherewilltheyhavethefoodfestival
__________________________________________2
WhatwillKangkangdotogetmoreinformationaboutCraigKielburger
__________________________________________重要短语:1.了解2.向某人求助3.与……取得联系4.考虑5.尽了最大努力6.制作海报7.举办美食节8.尽最大努力9.沏茶10.煲汤11.制作奶酪馅饼12.制作饼干13.制作草莓饼14.摆放餐具15.在贫困地区重要句子:1.我认为我们可以星期天在学校操场举行美食节
2.我的任务是制作海报
3.我会向我们的老师求助
4.我会思考怎样筹办一个美食节
5.让我们尽全力