第八课正视自我成就自我课程名称第（2）课时课程内容悦纳自我，发展自我学习目标1、学会正确地接受和认可自己，不断完善自己
2、了解性格类型的差异，培养健全人格和良好个性品质
学习重点理解性格的多样性，懂得积极健康的性格可通过平时的努力来培养学习难点理解性格的多样性，懂得积极健康的性格可通过平时的努力来培养教具准备电子白板学习过程教师（十分钟）学生活动(三十分钟)效果检测(五分钟)一、检查复习1、认识自我的方法有哪些
2，应该怎样正确认识自我
二、课程导入，展示目标课件呈现：电视剧《家有儿女》中三个主人公扮演者的照片
谁能介绍一下主人公的特点
给学生创设一种轻松愉悦的学习氛围
1、学会正确地接受和认可自己，不断完善自己
2、了解性格类型的差异，培养健全人格和良好个性品三、学生自主学习（老师把本节课内容具体化为三个层次的若干具体问题，学生通过自学解决之
）1、了解感知1）、如何正确认识/理解“成为我自己”
2）、如何正确对待外表美
3）、培养性格的途径有哪些
4）、性格的分类有哪些
2、深入学习1）、男生和女生各有什么特点、优势和弱点
2）、如何塑造我们的形象
3、迁移运用1)、如何理解“天生我材必有用”
2)、什么是积极的自我态度
四、成果展示（学生对解决第三版块七、检测反馈（用课堂最后的五分钟时间，设计一两个问题，检测本节课教学效果如果没有时间了也在自习课上完成
）4、下图漫画启示我们，我们要正确的认识自己就应该（）A
学会用发展的眼光看待自己B
一分为二，全面客观的看待自己C
只看缺点与不足D
从他人的态度中认质
五、教师导学（此环节是教师的精讲部分：讲规律、讲思路、讲方法
）通过播放《家有儿女》的图片，适时地预设几个小问题，引起学生讨论来学习
八、课堂小结1、如何悦纳自我，发展自我
(1)做最快乐、最优秀的自己(2)悦纳自己的性别(3)悦纳自己的体貌(4)悦纳自己的性格(
