1水中生活的动物学案1学习目标：1、能够区分脊椎动物与无脊椎动物2、知道常见的海洋鱼类与淡水鱼类3、鱼类适于游泳的特点合作探究：探究主题一动物的分类阅读教材P2开始的一段文字，探究完成以下几个问题：1、目前世界上已知的动物大约有种
2、动物分为两大类：一类是，其体内没有由脊椎骨组成的，另一类是，它们体内有
3、按照生活环境可将动物分成的动物；的动物；的动物
探究主题二鱼类适于水中游泳的特点阅读教材P3观察与思考部分及鱼类的图片，总结鱼适应水中游泳的特点：1、鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的，一是二是能在水中
2、体型呈，体表有，有利于减小游泳时水的阻力
3、体表覆盖着
4、游泳：用游泳，共有五种鳍，分别是
探究主题三探究鱼鳍在游泳中的作用阅读教材P4----P6“鱼鳍在游泳中的作用”，根据鱼鳍的不同分组完成探究实验：1、提出问题：鱼的各种鳍在游泳中分别起什么作用
2、作出假设：鱼的胸鳍、腹鳍和背鳍能够，尾鳍能够
3、制定、实施计划1号缸2号缸3号缸水量控制适量同1号同1号鱼鳍控制捆扎胸鳍和腹鳍实验现象游泳正常游动无方向性4、实验结论：在游泳中能够维持身体平衡的是、；控制鱼体前进方向的是
诊断评价：1
鲫鱼游泳时的动力主要来自()A
胸鳍和腹鳍的摆动B
躯干和尾的左右摆动C
尾鳍和摆动D
所有鱼鳍的协调摆动2
鲫鱼尾鳍的主要作用是()A
在水底爬行C
控制前进的方向3
下列鱼类中,生活在海洋中的是()A
用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为()A
氧气不足5、下列动物，不用鳃呼吸的是：（）A泥鳅B中华鲟C鲸鱼D黄鳝6
下列属于无脊椎动物的是()A
娃娃鱼C．鱿鱼（乌贼的一种D
鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）A
