学习新天地（一）课题课型新授教学目标知识与能力:帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习方法，从而培养学生学会学习的能力
过程与方法:从感性体验入手，学生通过比较、归类、分析、运用角色体验、个案分析和讨论等方法学会学习
情感态度价值观:树立学生学会学习的观念，为学生终身学习和终身发展打下基础，培养学生爱学习、乐学习和会学习的情感体验
重点给学生一些学习方法和策略的建议，帮助学生养成良好的学习习惯
难点引导学生反思自己的学习，寻找到适合自己的学习方式，理智的对待和接受各种风格各异的教师的课程
教学准备教师准备教材、教参、导航学生准备教材、导航教学过程自备补充集备补充一、导入新课：七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地
初中的学习生活，将为我们开启许多奇妙的知识世界之门
我们应该以怎样的姿态去拥抱这个全新的世界呢
二、新授：（一）学习新特点（板书）学生活动（一）：说一说初中学习和小学学习的不同（二）做学习的管理者（板书）学生活动（二）：学习交流同学之间交流一下自己在学习方面有哪些成功的经验或失败的教训，在教师的引导下，总结出以下三点内容
1、学会自主学习
（板书）当前，随着素质教育的推进，学生过重的负担已明显减轻
作业少了，自由支配的时间多了
面对新情况，部分同学感到茫然无措，甚至认为“减负”后就是要多玩，这种想法是片面的
须知，“减负”不可记忆“增效”
即在减轻了过重的课业负担的前提下，更需要提高学习的效果，保证学习的质量
为此，同学们应该合理支配时间，充分发挥主体作用，纠正不良习惯，改进学习方法，才能为完成初中阶段的学习任务打下坚实的基础
2、提高学习效率
（板书）提高学习效率必须把握好三个环节：课前认真预习（举例）上课专心听讲（举例）课后及时复习（举例）《怎
