直面升学与择业学习目标：态度、情感、价值观：通过学习能够正确对待升学与择业，树立起正确的升学与择业观
积极学习，努力成才能力：（1）学会调节考试焦虑，从容面对升学考试
（2）正确认识社会的需要
选择好自己的未来
知识：（1）如何认识考试前的心理压力
掌握克服考试焦虑的方法
（2）如何正确选择职业
二、重点与难点：1、正确选择职业是重点也是难点
2、正确认识考试前的心理压力，克服考前焦虑是难点
三、教学过程：学习新课，共同探究：首先，请同学们欣赏两幅漫画，这两幅漫画反映了什么现象
这种现象有什么表现
（以学习小组为单位进行讨论
然后，各组推荐一人进行交流
）教师引导学生归纳出准确的要点
具体要点（略）
多媒体出示相应的训练：根据我们所学知识，说明下列做法的理由：1．考试前紧张时，我总喜欢听听音乐，唱唱歌
2．考试前紧张时，我总是有意识地参加一些自己喜爱的体育活动
3．考试前紧张时，我总是告诉自己不要对考试成绩太在意
（学生讨论并交流以上答案）教师在学生回答的基础上，进一步地指出，由此可知，良好的心理品质有助于我们积极地面对升学与考试，有助于克服考试焦虑
那么，除此之外，对此我们还应有哪些心理品质
（学生思考回答问题）在此基础上，教师指出，考试的目的之一是为了升学，而升学必须要
（学生回答填志愿
）那么，如何填志愿呢
指导学生练习小栏目：试一试：p139页
提问应注意的事项
（学生回答具体略）
随后，教师提问
是不是每一个人都能升上学呢
（学生回答略）
而且，最终我们都得要就业
因此，就业与择业也应是我们必须正视的问题
那么，应如何做呢
师让学生阅读王元成的故事
后提问：通过这个故事你受到了什么启示
学生思考后回答（略）
师在学生回答的基础上指出，在我国社会主义现代化的今天，伴随着经济的发展和社会的进步，社会分工越来越细，职业种类越来越多，为我们每个人的发展提供了多种渠道，多
