第七课《感受法律的尊严》第三课时防患于未然一、教学目标：1、认清犯罪危害，明白道德水平高低与违法犯罪的关系；认识到犯罪行为的代价极大；教育学生应憎恶违法犯罪，远离违法犯罪
2、教育学生加强自我防范，（1）要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪；（2）了解我国预防未成年人犯罪法的有关内容；（3）通过检查自己的行为，提醒学生要防微杜渐，防患于未然
二、教学重点：认清犯罪的危害、加强自我防范
三、教学难点：青少年违法犯罪的主观原因
四、教学方法：自学指导法、分析法、讨论探究法五、教学过程：（一）、导课：案例导入一个少年犯被枪毙的时候要求和母亲说几句话
疼爱孩子的母亲一面哭一面走进儿子，没想到儿子回转身过来，一口把母亲的耳朵咬了下来
母亲骂儿子大不孝，犯了罪还不够又把自己的耳朵咬下来
那少年犯说：“假如我初次犯偷了同学的写字板拿去给你的时候你让我还回去；假如我那次在路上劫了人家的钱包让你看的时候，你打了我；假如我把那些朋友带回家，你不让我和他们来往……那我何至于胆子越来越大，被牵去处死呢
”(二)、出示学习目标：1、认清犯罪危害，明白道德水平高低与违法犯罪的关系；认识到犯罪行为的代价极大；应憎恶违法犯罪，远离违法犯罪
2、加强自我防范，树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪；3、了解我国预防未成年人犯罪法的有关内容；（三）出示自学指导：踏实自学，你最认真
阅读课本97---101页，然后回答下列问题：1、案例1中的陈某从一个好学生为什么滑向犯罪深渊
（道德水平低；法制观念淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严……
）2、道德水平的高低和违法犯罪有什么关系
3、犯罪行为人的心理都是想获得________________
4、案例2中的小迪对自己、对家庭、对他人、对社会都造成了什么危害
(自己------坐牢、自毁前程；家庭-----妈妈精神失常、爸爸出车祸，姥姥死亡；他人-----侵
