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河南省固始县三中九年级政治 第二单元 踏上兴国之路教案 北师大版VIP免费

河南省固始县三中九年级政治 第二单元 踏上兴国之路教案 北师大版_第1页
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河南省固始县第三初级中学《思想品德》集体备课教案固始三中政治教研组九年级政治集体备课《二》固始三中政治教研组时间:2011年9月15号地点:政治教研组办公室人员:许耀炳牛传新贝德荣闫亚玲宋守俊曾垂超朱松波主持人:许耀炳主备课:第五课闫亚玲第六课贝德荣第七课宋守俊主备内容:九年级全一册第二单元教学第2单元踏上兴国之路一、本单元地位:1、在教材中的地位通过第一单元的学习,学生感受到了改革开放为社会主义市场经济带来的活力,同时懂得政治生活的民主、人民积极参加国家的民主管理是社会发展的保证,了解了中国的社会主义初级阶段的基本国情和正在走向世界的状况。第二单元在第一单元的基础上,进一步介绍我国的人口、资源、环境、科技、教育和法制建设方面的国情,以及针对这些问题制定的国策和发展战略。所以,第二单元主要是承接第一单元的逻辑的发展。学生了解了我国的国情之后,会有一种参与的意向,教师要在此基础上,引导他们懂得,每一位参与社会主义建设的公民,需要掌握科学发展观、科教兴国、坚持依法治国和以德治国相结合的方略的思想,只有具备了这些思想,其行动才能更自觉有效。2、在学生发展中的地位作为我们社会未来的公民,只有清楚地了解国家的国情、国策、发展战略,才能正确理解和执行党的各项路线、方针和政策,自觉规范自己的言行,使自己的行为符合社会发展的需要和人民的利益,才能在将来更好地走进社会,融入社会,更好地参与祖国的经济、政治和文化建设,在为祖国建设服务的过程中实现自我价值。初中学生对我国的人口、资源、环境等方面的国情、国策和发展战略虽然有所接触,但是受自身阅历和学识的局限,了解得并不全面、透彻,甚至存在许多模糊、错误的认识。还有许多人对我国存在的问题缺乏应有的关心和社会责任感。因此,对学生进行这方面内容的教育,帮助学生树立节约资源,保护环境,遵纪守法的意识,以及科学发展、科教兴国依法治国相结合的观念,从而珍惜受教育机会,认真完成作业,努力提高自身的素质和技能,把战略落实在具体行动中,这对学生的健康发展十分重要。二、本单元的逻辑结构本单元共分三课:第一课树立科学发展观;第二课实施科教兴国第三课坚持依法治国。三、课标依据我与集体、国家和社会的关系——法律与社会秩序部分:1、知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识(3.3.1)。2、知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念(3.3.2)。3、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序(3.3.3)。——认识国情爱我中华部分:1、了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质(3.4.4)。2、知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识(3.4.5)。第五课树立科学发展观一、教学目标:1、知识目标:通过学习,使学生认识到我国的政治、文化、经济、科技等多方面有了飞速的发展。但是要进一步持续地发展,必须清醒地认识到,我国面临严峻的人口、资源和环境问题,懂得计划生育、节约资源和保护环境是我国的基本国策;初步理解科学发展观的内涵,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,这三个方面是相互联系,有机统一的;要正确处理好人口、资源、环境之间的关系,,坚持科学发展观,走可持续发展道路。2、能力目标:搜集我国人口、资源、环境方面的材料,并分析其特点,宣传计划生育和保护环境的基本国策,学会保护环境的一些技能;通过联系实际例子分析和认识科学发展观的含义,提高正确处理好人口、资源、环境之间关系的能力。3、情感态度与价值目标:体会人口和环境问题对于人类发展的影响,了解计划生育的基本国策,树立保护环境的价值观念;体会人口、资源、环境之间的关系,树立可持续发展的理念。二、教学重难点:1、我国的人口问题。2、我国的资源环境问题。3、科学发展观...

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