第三单元溶液的酸碱性(第三课时)专题复习教案授课人原设计者学科化学执教班级九年级课题第三节溶液的酸碱性(第三课时)教学课时第三课时教学课型新授备课时间教材分析1.化工生产中许多反应必须在一定pH的溶液里才能进行
2.在农业生产中,农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长
3.测定雨水的pH(因溶有二氧化碳,正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH于5.6),可以了解空气的污染情况
4.测定人体内或排出的液体的pH,可以了解人体的健康状况
5.酸或碱与人的生理活动的关系教学目标1.化工生产中许多反应必须在一定pH的溶液里才能进行
2.在农业生产中,农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长
3.测定雨水的pH(因溶有二氧化碳,正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于5.6),可以了解空气的污染情况
4.测定人体内或排出的液体的pH,可以了解人体的健康状况
5.酸或碱与人的生理活动的关系教学重点酸或碱对动植物生命活动的重要意义教学难点酸或碱对动植物生命活动的重要意义媒体运用电子白板教学时间2013
8第二节10
5第三节预设过程(应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等)个人修改一、导入新课阅读课本,回答下列问题:1.化工生产中许多反应必须在一定的PH的溶液里才能进行2.在农业生产中,农作物一般适宜PH为7或接近7的土壤中生长3.测定雨水的PH值(因含有二氧化碳,正常的雨水的PH约为5
6,酸雨的PH小于5
)可以了解空气的污染的状况
可以用播放视频代替看课本二、小组合作,实验探究小组合作,探究:测定人的体液或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况
①正常人的血浆PH在7
35---7
45之间,为碱性体质者,但这部分人只占总人群的10%左右,更多的人的体液的PH在7
35以下,身体处于健康和疾病之间的亚健康状态,医学上称为酸性体质