多项式除以单项式课题12.4.2多项式除以单项式课型新课教师复备教学目标1、掌握多项式除以单项式的法则，并能熟练地进行多项式除以单项式的计算；2、渗透转化思想；3、培养学生的抽象、概括能力，以及运算能力。教学重点、难点重点：多项式除以单项式的法则。难点：熟练地运用法则进行计算。课前预习【导学提纲】根据下面的要求，用5分钟时间自学教材P37-38，请在不明白的地方作上符号，或把问题写下来。1、乘法与除法互为；被除式=；2、_________；3、多项式除以单项式的法则是什么？用式子表示：自主练习【预习检测】相信你，一定能行！1、；由此可得：多项式除以单项式，先把这个多项式的除以这个，再把所得的商。2、计算、（1）；（2）；(3)；（4）探究互助【问题1】计算：【问题2】化简求值，其中。巩固运用1、计算的结果是（）（A）（B）（C）（D）2、计算：按下列程序计算，最后输出的答案是（）（A）（B）（C）（D）3、计算：4、先化简，再求值，其中小结反馈1、多项式除以单项式的法则是什么?2、多项式除以单项式的运算思路是什么?(先将多项式除以单项式转化为单项式除以单项式；然后又转化为同底数幂相除)知识拓展1、一个长方形的面积为，它的长为，则它的宽为。2、如图，是一个整式运算程序流程图，请回答下面问题：当输入的代数式m为时，输出的代数式n是什么？（写出计算过程）课后反思
