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碎片内容
轴对称变换(2)一、教学目的:会运用轴对称变换知识解决相关实际问题二、教学重点:
根据实际问题分析作用
三、教学难点:根据实际问题分析作用
四、教学手段:作点关于直线的对称点及两点间线段最短的性质定理
五、教学过程:Ⅰ
课题导入如图、要在燃气管道L上修建一个泵站
分别向A、B两旗供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短
分析:可以在L上找几个点试一试
Ⅱ.讲授新课分析:在L上任取一点C/,管线长为AC/+BC/而作B关于L的对称点B/连AB/交L于C则管线长为AC+BC
请学生证明:AC+BC
从事历史教学,热爱教育,高度负责。