山东省郯城县第三初级中学九年级政治全册《走科教兴国之路—创新是关键》教案新人教版主备人课型复习课验收结果:合格/需完善时间年月日分管领导课时26第周第2课时总第26课时教学目标:教学目标1、情感、态度与价值观:树立开放的胸怀和世界的眼光
增强努力学习、积极进取、开拓创新的精神,树立成才成人、报效祖国的志向
2、能力目标:通过活动,培养学生具有增强科技创新的意识
具有结合科教兴国和人才强国战略等收集材料、分析材料、提炼观点的能力
3、知识目标:理解科学技术是第一生产力以有科学技术对经济社会发展的重要影响
理解教育对个人发展和社会进步具有的重要作用
认识到实施科教兴国和人才强国战略的必要性
重点、难点1理解科教兴国是时代的选择
2感受科技创新和教育创新的必要性
3争做创新型人才
教学过程教师活动学生活动课前复习提纲1、我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国经济和社会的发展,使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力
2、为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在激烈的国际竞争中占据有利地位,必须实施科教育兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位
3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,科技的本质是创新,科技的发展靠创新,教育创新是科技创新的基础
4、实施科教育兴国战略,必须加强科技创新和教育创新
展示学生的学习成果“知识网络图”自主巩固主干知识:以小组为单位对本节内容进行知识梳理,构建知识网络
小组之间进行合作交流与启发,适时点拨启发引导展示教师制图展示制图的同时,进行讲解如何构建知识网络图迁移运用,当堂检测1.改革开放以来,我国采取了一系列重大措施加快科技的发展
如设立“国家最高科学技术奖”等,表明我们国家()①尊重知识,尊重人才②鼓励科技创新③把发展科技作为根本任务④鼓励知识分子先富起来A
①②2.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平对杂