鲁教版九年级政治我国社会主义初级阶段的基本国情教案VIP免费

我国社会主义初级阶段的基本国情教师：社会主义初级阶段这一基本国情具体包括三个方面：最基本国情、人口国情、资源和环境国情。今天这节课我们先来学习其中的第一个方面：最基本国情。我国最基本国情是什么?是我国处于社会主义初级阶段。那么，社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务是什么呢?下面，就让我们一起来分析一下这个问题。[学习新课]一、主要矛盾和根本任务（板书）1．社会主义初级阶段的主要矛盾（板书）教师：同学们通过历史课的学习知道，人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的，但并非所有的国家和地区都是按五种社会形态依次更替发展的，由于各种原因有的国家和地区会越过某个或某几个社会阶段，跳跃式地向前发展。大家能举几个例子吗?学生1：欧洲的日耳曼人没有经历奴隶社会，直接在原始社会解体的基础上进入封建社会。学生2：我国在新中国成立以前处在半殖民地半封建社会，建国后没有经过资本主义充分发展的阶段而直接进入到社会主义社会。教师：说得好。新中国走上社会主义道路后，开始了社会主义现代化建设。那么，请大家回忆一下相关知识，思考并回答这样两个问题：．（多媒体显示）1．我国社会主义制度是在怎样的历史条件建立的？2．这种历史条件对中国社会主义发展阶段有何影响?学生1：我国的社会主义制度是在旧中国半殖民地半封建社会的历史条件下建立起来的。学生2：旧中国的历史条件，决定了中国资产阶级无力领导民主革命取得胜利，资本主义道路在中国走不通。惟一的出路是在中国共产党领导下，通过新民主主义走向社会主义。这就使中国没有经过资本主义充分发展阶段而建立起社会主义制度。因而，中国不可能在资本主义条件下去实现工业化。（也可由学生回答，教师归纳）：教师：资本主义充分发展阶段在中国可以逾越，但这并不意味着可以逾越生产力的巨大发展，去建立成熟的、发达的社会主义。社会主义要建立在工业化高度发达的生产力之上，建立在生产高度社会化的基础之上。然而，当时的中国有这样的基础吗?（多媒体显示）材料一：1日中国现代工业基础十分薄弱，1949后的产值仅占工农业总产值10%多一点，而且各种工业残缺不全。那时，中国不会制造汽车，不会生产飞机，没有冶金设备、矿山设备、大型发电设备等。虽然有一些机器制造业，也只是为美、英进口的机器做一些修配工作。轻工业，只有棉纺织业、毛织业、面粉业和卷烟业等。1949年，中国的工农业生产急剧下降，与历史上最高年产量比较：重工业下降70%，其中钢产量下降83%，煤产量约下降50%，轻工业下降30%，农业下降25960农业产量下降，加上灾荒，农村饥民达4000多万，城市失业工人有400多万。这一年，全国只有7座高炉能冒烟，12座平炉可点火，钢产量只有15．8万吨，是美国的0．2%、日本的5%。若按人头算，不过5两多（0．29公斤），合一把菜刀！这一年，我们只有新疆独山子、甘肃老君庙、陕西延长3个小油田，产量仅有12万吨，是美国的4%。发电量只有43亿度，是美国的12．4%。材料二：毛泽东曾说过，现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。教师：我们从这两则材料中可以看出什么问题?学生1：说明我国在建国初期工农业基础太薄弱了。学生2：说明我国经济建设的起点太低。学生3：新中国社会主义现代化建设就是在这样"一穷二白"的基础上进行的。正因为我国脱胎于半殖民地半封建社会，起点低、基础差，这就决定了我国必须在社会主义条件下，要经历一个相当长的初级阶段。学生4：我国工业化建设既起步晚，又起点低，这也是我国经济发展的起点。有人曾形象地说，我国取得民族独立后，是带着累累伤痕和失血过多的身体，走上世界经济跑道的。学生5：此时的中国，没有工业化高度发达的生产力，没有生产高度社会化这一不可或缺的基础。这就决定了我国必须在社会主义条件下用整整一个"历史阶段"去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础。（在学生回答的基础上，教师归纳）教师：由于旧中国社会生产力遭受了极大破坏，新中国工业化建设就是在这样低的起点、这样差的基础上起步的。这就决定了我国社会主...