6.1直面挫折【教学目标】1、知识目标:了解产生挫折的原因,认识挫折和逆境是人生不可避免的;明白挫折的两重性,战胜挫折的关键在于自己对待挫折的态度,尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时,真正领悟战胜挫折的真谛
2、能力目标:理解掌握挫折的两重性,挫折对我们来说不一定都是坏事,并懂得适当地结合生活实际,懂得面对挫折时能转化为积极的心态,提高承受挫折的能力
3、情感、态度与价值观:让学生能充分认识到人生难免有挫折,没有挫折的人生也是不完美的人生
要做好直面挫折的心理准备,学会正确面对挫折,正确看待挫折,并以积极乐观的态度应对生活中的挫折与逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质
【活动过程】教学导入:(课件展示:2008年大雪灾图片)同学们,你们了解2008年大雪灾的情况吗
请你当一名小记者,给我们报道在这场冰雪灾发生时的一些情况
(学生可根据课件展示的图片讲解)从同学们的报道中,我们可以了解2008年的这场雪灾,给人们的生活造成了困难,但“一方有难八方支援”人们感到天气寒冷之外,还感受到了“风雪无情人有情”的深厚的情感
看看这些赶着回家过年的人们,看看风雪无阻坚守在岗位的供电工人,看看这些抗灾救灾的热血男儿,我们不难看到他们在与困难、挫折做斗争时的坚强,一步步朝着目标前进
同学们,在现实生活中,无论是成年人、还是青少年,无论是名人、伟人,还是平凡的人都有可能遭遇挫折,而且有可能遭遇意想不到的挫折
那么,什么是挫折呢
我们为什么会遭遇到挫折呢
面对挫折,人们会有哪些不同态度呢
由此又会产生哪些不同的结果呢
这就是我们在第六单元第一课“直面挫折”将要学习和讨论的内容
展开教学:一、请大家阅读故事,再猜猜故事的结尾
(学生发挥想象力,充分发言,学生可能会回答蝴蝶会自由自在的飞走了)大家的愿望总是美好的,都希望蝴蝶能自由飞翔,可是很遗憾
那只蝴蝶却早早死去了
问:为什么蝴蝶会早早