2《感受共和国的巨变》教案(一)导入新课:复习提问:你认为百姓生活大变迁表现在哪些方面
(物质生活方面表现在:鼓起来的“钱袋子”、多起来的私家车、低下来的恩格尔系数、靓起来的服饰、精起来的饮食、长起来的人均寿命、大起来的住房、快起来的通讯方式;精神生活方面表现在:居民的精神文化生活日益丰富,读书看报、影视歌舞、运动健身、休闲旅游……等
百姓的生活发生了巨大的变化,我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越
)(二)新课导学:知识点二:综合国力显著增强(P36)情境导入:(详见教材P36页图文材料)说一说:自己观看雅典奥运会的感受是什么
议一议:北京申奥成功的主要原因是什么
(课后作业)(说一说——雅典奥运会上中国体育代表团取得了32枚金牌,17枚银牌,14枚铜牌,金牌总数居第二位,奖牌总数居第三位的历史最好成绩,一方面说明:中华民族彻底结束了“东亚病夫”的耻辱历史,正逐步实现全面复兴;另一方面说明:“国运盛,体育兴”的道理
表明我国的综合国力正在逐步增强起来
)(议一议——北京申奥成功说明了我国的综合国力日益增强
)改革开放使中国进去了快速发展的新时期
进入新世纪,北京申奥成功、中国加入世贸组织、体育健儿在奥运会上再夺佳绩、神州六号飞船的发射成功……一件件大事振奋人心,一次次成功令世人注目
而背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力
1、我国的综合国力大幅提升(P37)(学生阅读教材37页“名词点击”后思考交流
)议一议:什么是综合国力
请举一、二例说明我国综合国力的增强
(课后作业)教师小结:综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响的合力
它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面
在综合国力这些要素中,经济力和科技力是综合国力的决定性因素
由此可见,综合国力是一个综合性概念,综合