违法必究教学目标:1情感态度价值观:培养学生违法必究的法律观念2能力目标:培养学生分析案例的能力3知识目标:违法必究及违法犯罪承担的法律责任教学重点:分析案例的能力教学难点:违法犯罪的处罚教学过程一生活回望:()1、2014年6月,内蒙古车主于先生因新车交付不满,挥起安全锤砸向一辆崭新的特斯拉
2、10月14日,昆明警方抓捕了由13名年轻人组成抢劫团伙,年龄在16岁上下
3、不看交通指示灯,凑够一撮人就可以走的中国式过马路4、近日,江苏公安破获一起特大捕杀贩卖野生动物案
5、月10日,“十大诈骗犯”中的“黑桃7”谭敦辉投案自首6、人过留名“陈志成”涂鸦破坏北京13处景区,流泪道歉并清洗
有钱不可任性”“有青春不可任性”“有命不可任性”“游景区不可任性”“吃美食不可任性”……“不可任性”,哪些社会行为规范可以限制人们的“任性”
(法律是最低限度的道德,不违法是人们行为的底线
)二探究分享:(一)近年来,通讯信息诈骗案数量居高不下
公安部数据显示,2011年、2012年、2013年全国通讯信息诈骗分别发案10万起、17万起、30万起,年均增长70%以上
2014年全国电信诈骗发案达40余万起
电信诈骗案件高发的同时,诈骗金额也屡攀新高
公安部数据显示,2011年以来,每年因通讯信息诈骗导致的民众损失都达100余亿元,平均单笔金额超过5万元
2014年全国电信诈骗导致群众损失107亿元
今年1至9月,全国公安机关共破获电信网络诈骗案件7
7万起,查处违法犯罪人员4
3万名,同比上升2
3倍,打掉各类诈骗犯罪团伙6200余个,捣毁诈骗窝点6900余个,收缴赃款、赃物价值人民币23
4亿元,为群众避免损失47
以上违法行为不予制裁会出现怎么的状况
(自己:伤害自己,葬送前程他人:伤害他人,造成损伤家庭:伤害家庭,毁掉幸福社会:危害社会,影响和谐)探究分享:(二)1陈某截留齐某