山东省枣庄市第四十二中学八年级政治《法律在公民生活中的作用》教案新人教版课题法律在公民生活中的作用教学目标情感、态度、价值观:培养学生依法做事的权利和义务观念
以法律为准绳,不做违反法律的事情,依法维护自己的合法权益
能力:培养学生辩证地思考问题的能力
正确理解法律在公民生活中的作用,提高依法行使权利、自觉履行义务的能力
知识:理解法律在公民生活中的作用
懂得法律通过规范规定权利和义务、规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护公民的合法权益
教材内容分析《法律在公民生活中的作用》是鲁教版八年级上册第七课第二框题
在现实生活中,青少年违法犯罪现象较为突出,同学之间发生纠纷时,“以牙还牙,以恶对恶”,原因之一就是缺乏法律意识
法律规范人们的行为,法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的
法律保护公民的合法权益,法律这种功能是通过解决当事人之间的纠纷、制裁违法犯罪的途径来维护人们合法权益的
教学设计思路以情景案例为主线,以“问题”为核心,引导学生自主感悟、小组合作、交流探究,达到质疑解惑、成果共享的目的,让学生在情景中体会和领悟法律,培养其法律维权意识
教学方法与策略课堂注重案例分析、学生自主学习、合作探究
教学重点法律在公民生活中的作用教学难点依法维护自己的合法权益教学准备教师准备:搜集资料,制作多媒体课件,撰写教案
学生准备:预习本课内容
搜集一个案例,谈谈对法律的认识
学习过程环节一情景导入自主感悟1、先声夺人:教师:同学们,你们可曾想象,世界上如果没有了法律,将会是什么样子
学生:尽情想象后回答教师:同学们想象力非常丰富,虽然回答各不相同,但有一点是相同的,那就是社会秩序一片混乱,整个社会处于无政府状态之中
不过值得庆幸的是,当今社会法律越来越健全、越来越完善
“刑不上大夫”已真正成为历史,“法律面前人人平等”已成为现实
现今许多贪官纷纷落马,黑恶势力无处藏身