教学内容观舞记教材版本教学课时共2课时第1课时课型新授课教学目标知识目标1、理解、积累“粲然、颦蹙、嗔视、妥帖、叱咤风云、浑身解数、尽态极妍”等词语
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章精妙的语言魅力
能力目标1、研习精彩语段，品味本文优美生动的描写
2、学习作者高超的写作技巧，并将其运用到实践中去
情感目标通过反复吟咏文章，调动学生丰富的想象力，初步培养感受美、鉴赏美的能力
教学重点1、研习精彩语段，品味本文优美生动的描写
教学难点1、体会并学习作者高超的写作技巧
教学准备诵读教学法、比较阅读法、探讨质疑法教学过程修注栏教学过程一、导入新课同学们，动人的音乐，优美的舞姿，常常给我们带来美的享受
但是当我们要用语言文字来描述这种美好感受时，许多同学为难了
那么，如何将这种艺术享受用语言文字表述出来呢
今天，我们一起来学习冰心的一篇散文──《观舞记》
相信学习了这篇文章之后，大家会得到许多启示
（板书：文题）二、作者简介对作家冰心，大家应该是非常熟悉的，谁来为老师简单介绍一下
冰心：现代著名女作家，儿童文学家
原名谢婉莹，福建长乐人
主要作品有：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》、《春水》，儿童文学集《小桔灯》
三、预习检查“磨刀不误砍柴工”，在学习课文之前，检查一下大家的预习
屏幕上有三列字词，请三位同学来读，每位读一列
旋舞咿哑粲然褶裙颦蹙发髻嗔视妥帖铮铮雏凤斗薮叱咤风云本色当行浑身解数尽态极妍预习检查注音xuànzhěchēnchúhángyīyāpíncùtiēsǒuxiècànjìzhēngchìzhàyán四、整体感知请大家自由朗读课文，看看文章主要描写了什么内容
表达了作者怎样的情感
明确：描写：卡拉玛姐妹的舞蹈
表达：赞美感激之情
五、精读课文，发现美1、从文中找出两个字概括卡拉玛姐妹的舞蹈之美
明确：飞动（板书）2、请从文中找出直接描写卡拉玛姐妹舞蹈的
