（秋季版）山东省七年级道德与法治上册 第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长（第4课时 就这样风雨兼程）教案 鲁人版六三制-鲁人版初中七年级上册政治教案VIP免费

就这样风雨兼程学校课题就这样风雨兼程原设计者授课人课型复习课时1备课时间授课时间教材分析“就这样风雨兼程”主要阐述要增强承受挫折的能力，学会战胜挫折的本领，引导学生加强道德修养，树立崇高的人生目标，培养挫而不折的精神。战胜挫折的途径和方法是本课的教学重点和难点。因为学生只有了解和掌握战胜挫折的基本方法，才会在遇到挫折时冷静分析，找到合适的对策去战胜挫折，并在战胜挫折的过程中经受磨练，走向成熟，成为生活的强者。否则，会影响自身的健康成长。教学目标情感、态度、价值观：从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取.能力目标：增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，掌握战胜挫折的方法。知识目标：知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法。重点战胜挫折的途径和方法难点战胜挫折的途径和方法教法案例教学、多媒体演示、启发引导、小组讨论、合作探究教具多媒体教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等）一、单项选择题1、右图是John和他的画。John30岁时因病失明，但他没有因此消沉，反而通过画笔，以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽画作。John的事迹告诉我们()①挫折是人生的一部分，应该积极面对②要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战③正确认识挫折，采取恰当的解决方法④挫折磨炼人的意志，一定会使人成功A①②③B①②④C①③④D②③④2、“灾难，让我们国家变得更坚强”，是“抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道理是（）A.国家只有遭遇灾难才能坚强B.要正确认识挫折，调整对挫折的态度C.面对挫折都会有正确的态度D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折3、为圆心中飞天梦，翟志刚走过了10年艰辛路程。从神五到神六，翟志刚两次都与“飞天”失之交臂。每次落选后他的训练都更刻苦，一次次挑战自我、突破极限，翟志刚终于登上了飞向太空的“神舟”。翟志刚成功的经历启示我们（）①面对困难和挫折要有自强不息的精神和百折不挠的毅力②要用实际行动实现人生的意义，创造生命的价值③要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质④树立理想是人生成功的唯一条件A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4、贝多芬以他那辉煌的一生，给世界留下了一句名言：“用痛苦换来欢乐。”这说明在挫折面前（）①如果胆怯、懦弱，其结果只能是被困难压倒，不思进取，失去奋斗的激情②如果挫而不折，就会越挫越勇，不断获得成功，创造出有价值的人生③我们要培养自己战胜挫折的勇气和决心④所有的苦都会变成欢乐A.①④B.①②④C.①②③D.②③5、“天生我材必有用”，这句话启示我们()A．扬长避短是自立的捷径B．肯定自己的长处是自强不息的关键C．即使遭遇挫折也不能失去自信D．客观认识自我是增强自信心最重要的是支柱答案：C6、地震发生后，英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切，用打“土电话”、“呼救法”等形式相互安慰，寻求自救，一直坚持到救援人员赶到。面对挫折，刘怡雪和她的同学采取的态度和方法有（）①沉着冷静，从容面对②直面挫折，不畏不惧③主动寻求帮助④自我疏导，自我排解A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④7、下面同学的言行能体现从容面对挫折的是()A.“考这么差，我还有什么脸见人？”B.“为什么这么简单我都不会，真笨。”C.“这次失败算不了什么，我会继续努力。”D.“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！”8、家庭条件比较困难的初中生小荷说：我这次考试又考得很差，不想和父母说了，免得让他们伤心、难过。但又不知道该怎么做……小荷应该()A.体谅父母的难处，外出打工补贴家用B.面对挫折，要分析原因，自强不息，积极进取C.和父母说实话后，休学学门手艺D.不能和父母说实话，坚持到学业结束9、美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西,友人安慰他不必在意。他回信友人，大报平安和快慰：“第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”这给我们的启示是（）①每个人的心态都是自己选择的②要正确看待生活中的不如意③身体健康有助于保持乐观心态④宽容别人有助于保持乐观心态A、①②B、...