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广东省汕头市龙湖实验中学九年级数学上册《24.2.3 圆与圆的位置关系》教案 新人教版VIP免费

广东省汕头市龙湖实验中学九年级数学上册《24.2.3 圆与圆的位置关系》教案 新人教版_第1页
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《24.2.3圆与圆的位置关系》教案教学目标1、了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.2、理解两圆的互解关系与d、r1、r2等量关系的等价条件并灵活应用它们解题.重点难点1、重点:两个圆的五种位置关系中的等价条件及它们的运用.2、难点与关键:探索两个圆之间的五种关系的等价条件及应用它们解题..教学过程一、板书标题,揭示教学目标教学目标了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.理解两圆的互解关系与d、r1、r2等量关系的等价条件并灵活应用它们解题.二、自学指导自习内容与要求:阅读课本P98-100三、学生自学,老师巡视四、自学效果检查1、看谁答得快1)两圆有两个交点,则两圆的位置关系是.两圆没有交点,则两圆的位置关系是.两圆只有一个交点,则两圆的位置关系是.2)⊙01和⊙02的半径分别为3cm和5cm,当0102=8cm时,两圆的位置关是.当0102=2cm时,两圆的位置关是.当0102=10cm时,两圆的位置关是.3)当两圆外切,0102=10,r1=4时,r2=.当两圆内切,0102=2,r1=5时,r2=.2、操作题,如图:已知⊙O1,作一个⊙O2,使⊙O1与⊙O2相切。五、归纳应用1.圆和圆位置关系的概念:两个圆相离(外离、内含),相切(外切、内切),相交.2.设两圆的半径为r1,r2,圆心距为d(r1r1+r2外切d=r1+r2相交r2-r1

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