青春的情绪教学目标：1.情感、态度和价值观目标。体验情绪的多样性、复杂性。体会青春情绪的特点，激发正面的情绪感受。2.能力目标。能够认识和把握自己的情绪。3.知识目标。了解情绪的分类。了解影响情绪的因素和情绪对个观念和行动带来的影响。了解青春期情绪的特点，积极面对自己的情绪。教学重点：情绪分类。教学难点：应对青春情绪特点的方法。教法：启发示、探究式、多媒体等。教学过程：一、导入课题1.听《祝你平安》这首歌曲。2.展示图片所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们该如何把握自己的情绪？今天我们就走进“青春的情绪”。二、新课一）、情绪面面观1.情绪的复杂性最基本的四种情绪：喜、怒、哀、惧复合情绪：惊喜、害羞、焦虑、厌恶、内疚、悲喜交加、亦喜亦悲、喜忧参半、哭笑不得等。形成结论：情绪复杂多样2、影响情绪的因素ppt展示：不同情境下的各种情绪情绪受多方面因素的影响：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。3、情绪的神奇作用展示二则材料1）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。2）可能激励我们克服困难、努力向上。3）可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前二）、情绪的青春色调1、青春期的情绪特点：（1）情绪反应强烈。（2）情绪波动与固执。（3）情绪的细腻性。（4）情绪的闭锁性。（5）情绪的表现性。探究与分享：出示图片，思考下列的情绪属哪类情绪特点？2.应对青春期情绪特点的方法①善于激发正面情绪②学习积极面对负面情绪。课堂小结课堂小练习课后作业：练习册三、板书设计：情绪的青春色调青春期情绪的特点应对青春期情绪特点的方法
