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八年级数学上第15章因式分解教案人教版VIP免费

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因式分解[知识平台][基本技能]1、因式分解与整式乘法是两种互逆的恒等变形的过程。(x+1)(x-2)=x2-x-2是x2-x-2=(x+1)(x-2)则是2、分解因式x4-4。在有理数范围内有x4-4=在实数范围内有x4-4=3、确定下列各组整式的公因式:(1)5xy,-15x2yz,-35xy3z;(2)2a(b+c)2,-7(b+c);(3)15a(a-b)2,-12(b-a)3。4、填空:(1)4x2-9=(2x3)(2x3);(2)x26x9=(x-3)2;与整式乘法的关系互为逆过程,互逆关系方法提公因式法公式法步骤提:提公因式公:运用公式定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式查:检查因式分解的结果是否正确(彻底性)平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2因式分解(3)+2x+=(x+1)2;(4)x2++49=(-)2。5、判断下列多项式中,哪些可以用提取公因式法分解因式,并指出其公因式。(1)xyz-yz2;(2)a(x+y)+b(y-x)2;(3)3(2a-b)-2(b-2a)。6、下列多项式中,能用平方差公式分解的是()(A)-4+x4(B)a3-8(C)x2-2x+1(D)-9x6-y27、下列各式是完全平方式的是()(A)(x+y)2-2(x+y)+1(B)4x2+y2(C)4m2-2mn+n2(D)4a2+4a-1[能力提高]1、用提公因式法分解因式:(1)xn-6xn-1+xn-2(2)3(x-y)+y(y-x)(3)4(a-b)3+8a(b-a)2+5(b-a)32、用公式法因式分解(1)25a2-16b2(2)-16x4y4+1(3)x2+xy+y2(4)9a2-3a(5a-3b)+(5a-3b)23、计算:(1)9992+999。(2)20022-20012。(3)2572+257×86+432。4、x2+px+q型的二次三项式分解因式(1)x2+5x+6;(2)x2-5x+6;(3)x2+6x-16;(4)x2-5x-6。(5)2x2+x-3(6)4x3-20x2+24x[创新拓展]1、双十字相乘法(1)x2+3xy+2y2+4x+5y+3(2)3x2-5xy+2y2+10x-7y+32、分组分解法:(1)2、换元法:(1)把(x2+3x-2)(x2+3x+4)-16分解因式。(2)分解因式(a+b)2+2(a+b)(a-b)-15(a-b)2。(3)分解因式(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-483、恒等变形:(1)求证:不论x和y为何值,代数式x2y2-4xy+5总为正值。(2)已知x2+y2+6x-4y+13=0,求x、y。(3)若x2-5xy+6y2=(x+my)(x+ny),求m、n。4、待定系数法:因式分解2x2+3xy-9y2+14x-3y+20[达标练习]1、选择:(1)有因式的一个多项式是()(A)(B)(C)(D)(2)把多项式分解因式,结果是()。(A)(B)(C)(D)(3)要使二次三项式x在整数范围内能进行因式分解,那么整数q的取值可以有()A2个B4个C6个D无数个2.填空:(1)=(______)(2)(______)(3)分解因式:=______(4)分解因式:=______3.判断题:(1)()(2)是完全平方式。()(3)()(4)4、化简求值(1)÷(2)(5、已知6、求证:四个連续整数的积加上1的和,一定是整数的平方。

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