2018——2019学年度第一学期述职报告宋末诗人蒋捷曾说：光阴容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转眼间，我在教师的岗位上已经度过了一学期。面对那一个个爽朗、好动的小孩，如何让他们健康、欢乐地成长积极主动地投入到学习中，这是我所思索的，个别学生学习不主动，课堂中不够留意听讲这是我所忧虑的。不知不觉中这学期就要完毕了。在这半年里，我和我的学生一样，都在一个全新的环境不断地适应学习成长。回想这一年的班主任工作，有进步，有欢喜，也有缺乏和遗憾。现总结如下：一、教育工作首先，关于刚入学的一年级新生来说，由于年龄小、自制力差、好动又贪玩，我认为良好的适应是学习的根底。因而按照上级领导的要求，在各位领导、教师的协助下我就着重抓学生日常行为适应的养成教育。在简单理解每位学生的根底上，我从小事抓起，诲人不倦的对学生进展说服教育，让学生明确应该做哪些，不应该做哪些。逐步培养学生养成良好的学习、生活适应，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。在对学生有了深化理解后，我在班中选出适宜的、有才能的学生担任班干部，进展指导和培养，让他们成为我教学工作中的小帮手，在减轻本身压力的同时更好的建立班级。适应养成不是一蹴而就的，为了让学生有一个良好的学习适应，我利用家长群，积极与家长进展沟通协商，构成教育合力，不但让家长理解学生的学习情况和平时表现，而且让家长充分参与学生的教育和治理，提高治理效率。其次，平安教育是重中之重。一年级学生平安认识淡薄，爽朗又爱动，平安征询题存在着极大的威胁。在平安教育方面我每天都要讲，让学生牢记平安的重要性。强调不准在操场、厕所游玩，在校内外做到轻声慢步，不同意学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主题班会上，针对学生这一周的表现进展评价。讲解有关平安的事故和一些与平安有关的知识，让学生谈谈本人的感受，并说一说以后应该如何样做。还有当班级中发生的每一件不平安事情时，严肃的进展平安教育，让学生明白不留意平安带来的严峻后果，时刻谨记留意平安。二、教学工作首先，在数学教学中，由于一年级的学生抽象思维较差，而形象思维较好，按照这一年龄特点，在数学的教学中我注重直观教学方式。例如：在学习认识图形时，我从家带来魔方、圆柱的杯子、球、药盒，让小孩直观感受各个图形的特点，教学效果特别好。在其他数学课中，我也利用图片或动画直观地展示给学生，协助学生理清思路，明白数量关系正确解答征询题。除此之外，我会在数学课上穿插游戏的环节来激发学生的学习兴趣，做到在玩中学，在学中玩。其次，在书写方面，关于一年级的学生来说，他们在幼儿园时已经开始写字，但是由于各种缘故造成了他们特别多不良地书写适应，因而在一年级培养他们良好的书写适应就显得尤为重要。在培养学生良好书写适应方面，首先和家长沟通，指出学生存在的书写、坐姿征询题，然后在课堂上随时随地提示学生标准书写要求和坐姿，久而久之逐步养成好适应。最后，教育性教学不断渗透于学生的方方面面，为加强学生的德育教育，培养学生爱国主义情感，我充分利用晨读时间，让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活适应。此外，合理利用班队会，举行一些有意义的主题班会，使学生明白得做人的道理，培养爱国主义情感。三、班级纪律没有规矩，不成方圆。一个班级，要想有良好的班风建立，构成优良的班集体，必需要抓好班级纪律。纪律方面主要包括两个方面：课堂纪律和课间纪律。首先，学生来到学校主要是为了学习知识，保证课堂纪律是学生学好知识的根底。按照班级班规，制定相应的奖惩方法。以此来激发学生兴趣，逐步养成恪守纪律的适应。其次，要抓好学生的的课间纪律，保证学生的平安。课间是学生轻松休息的时间，然而学生小，无法把握分寸，容易给学生本身平安带来威胁。但我认为，丰富多彩的课间活动会吸引学生的留意力。例如：看书、画画等活动，不但促进学生交流，而且扩大知识面。四、卫生方面卫生方面主要关注两个方面：个人卫生和班级卫生。作为一名小学生，个人的穿着、卫生需要家长的积极配合和教师的监视。利用家长...
