2018——2019学年度第一学期述职报告宋末诗人蒋捷曾说:光阴容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉
转眼间,我在教师的岗位上已经度过了一学期
面对那一个个爽朗、好动的小孩,如何让他们健康、欢乐地成长积极主动地投入到学习中,这是我所思索的,个别学生学习不主动,课堂中不够留意听讲这是我所忧虑的
不知不觉中这学期就要完毕了
在这半年里,我和我的学生一样,都在一个全新的环境不断地适应学习成长
回想这一年的班主任工作,有进步,有欢喜,也有缺乏和遗憾
现总结如下:一、教育工作首先,关于刚入学的一年级新生来说,由于年龄小、自制力差、好动又贪玩,我认为良好的适应是学习的根底
因而按照上级领导的要求,在各位领导、教师的协助下我就着重抓学生日常行为适应的养成教育
在简单理解每位学生的根底上,我从小事抓起,诲人不倦的对学生进展说服教育,让学生明确应该做哪些,不应该做哪些
逐步培养学生养成良好的学习、生活适应,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境
在对学生有了深化理解后,我在班中选出适宜的、有才能的学生担任班干部,进展指导和培养,让他们成为我教学工作中的小帮手,在减轻本身压力的同时更好的建立班级
适应养成不是一蹴而就的,为了让学生有一个良好的学习适应,我利用家长群,积极与家长进展沟通协商,构成教育合力,不但让家长理解学生的学习情况和平时表现,而且让家长充分参与学生的教育和治理,提高治理效率
其次,平安教育是重中之重
一年级学生平安认识淡薄,爽朗又爱动,平安征询题存在着极大的威胁
在平安教育方面我每天都要讲,让学生牢记平安的重要性
强调不准在操场、厕所游玩,在校内外做到轻声慢步,不同意学生做危险的游戏
如;互相追打、奔跑等
在每周一的主题班会上,针对学生这一周的表现进展评价
讲解有关平安的事故和一些与平安有关的知识,让学生谈谈本人的感受,并说一说以后应该如何样做
还有当班级中发生的每一件不平安事情时