特岗构造化面试技巧【篇一：特岗教师构造化面试精选题(内部资料)】一、结合你自身实际，谈谈你对教师这一角色的认识。教师的职业角色是由教师在社会发展和教育教学中的作用决定的。1.学习者（首先必须是一种学习者，要学习教材、理解与教材有关的信息，向学生讨教，要以严厉的态度来研究教材、处理教材。要不停地学习，适应学生的整体发展需要。）2.知识的传授者3.学生心灵的培育者4.教学活动的设计者、组织者和管理者5.学生学习的楷模6.学生的朋友二、你认为作为一名合格的教师应具有什么样的职业素养？（好教师的原则）教师职业素养是由教师的社会角色、地位及其职能等决定的。教师的职业素养一般应当包括如下三方面：1.职业道德素养热爱教育事业；热爱学生，诲人不倦；以身作则，为人师表；团结协作，互勉共进。2.知识素养精深的专业知识；广博的文化科学基础知识；扎实的教育科学知识；丰富的实践知识；3.能力素养全面掌握和蔼于运用教材的能力；组织管理的能力；语言体现能力；教育机智和自我调控能力；教育科研能力；自修能力。三、结合你的教学实践，谈谈你是怎样看待学生在教育过程中的地位？1.学生是教育的客体首先，从教师方面看，教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育劳动实践的作用对象，是被教育者、被组织者和被领导者，是教师劳动实践的客体。另一方面，从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性和向师性，他们各方面的发展尚未成熟，需要社会的协助，需要教师的指导，这也决定了他的客体地位。2.学生也是教育的主体首先，在教育过程中，学生是具有主观能动性的活生生的认识和实践活动的主体，无论是教师的教导还是其他原因的影响，都只有通过学生的主体活动才能产生效果。另一方面，学生是发展中的人，是发展的主体，学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。四、结合自身实际谈谈，怎样才能建立良好的师生关系？（师生关系的改善途径？）师生关系是教师与学生在教育教学过程中为完毕一定的教育任务，“”“”以教和学为中介而形成的一种特殊的社会关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件；是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。建立良好的师生关系，教师应做到如下几种方面：1．更新教育观念，尊重每一种学生的人格；2．重视师生互动，关注每一种学生的学习；3．充足运用课余时间，增进师生的自由交往；4．采用民主的教育态度，增进自身的教育行为；5．理解学生的需要，培养良好的人格品质。“五、美国行为主义心理学家华生说：给我一打健康的婴儿，一种自由支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一种，无论他们的父母的才能、倾向、爱好怎样，无论他们父母的职业及种族怎样，我都可以按照我的意思把他们训练成为任何一种人物-----”医生、律师、艺术家、大商人，甚至是乞丐和强盗。这句话表明了什么观点？你怎么看待这一观点？为何？1.“”这是环境决定论的观点。2.这种观点片面夸张环境的作用，认为人的发展是由环境决定的，完全否认了遗传素质和主观能动性的作用，是错误的观点。3.遗传素质是人发展的物质基础，为人的发展提供了也许性。4.环境对人的发展起着重大的影响作用，但对人的发展不起决定作用。5.教育是影响人的发展的主导原因。第一、学校教育具有明确的目的性，规定着人的发展方向。第二，学校教育能给人以系统、全面、深刻的影响。第三，学校教育是由专业的教育工作者进行的。6.个体的主观能动性是人发展的内在动力。人的能力是在社会实践活动中形成与发展的。影响人的发展的多种原因互相影响、互相作用，共同构成一种统一的整体。每一原因有其独有的性质和特性，但不能孤立地、片面地考察某一原因对人的发展的影响。六、结合自身教学实际，谈谈你是怎样培养、激发学生的学习动机？学习动机是指导发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目的的内部动力。教师在教育教学中可通过如下措施培养、激发学生的学习动机：1.明确学习活动目的，增强学习动机；2.创设问题情境；3.运用学习成果的反馈；4.科学地运用奖惩；5.合适地开展竞赛活动；6.进行学习成败的对的归...
