语文1、作文题：从“梦”、“搏”、“变”等字中选择一种年度中文，并以此来写六年级的生活，不少于300字。2、阅读题：阅读《带着花环的月亮》，为何文章要取这个题目？3、面谈环节：有考察文言文翻译，需要翻译一段文言文，然后评委会提问文段中的几种字再进行翻译。1、一名退休老师，喜欢曹操的诗词，同学们送她什么诗词最合适。2、前面几句写春景美的古诗：农夫无暇欣赏，是由于_____________(填写古诗句)（面谈部分）3、作文：假如你穿越中国古代，你会带一件什么东西回到?为何？4、面谈文言文翻译:黑与白交,黑能污白,白不能掩黑;香与臭混,臭能胜香,香不能敌臭。此君子小人相攻之大势也。5、作文:那件事，令我(从“安静、憔悴、震惊、清醒...”中选一种词填进去，规定300字以上，作文格子给到400字。)6、古诗默写:《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》。7、文言文:《戴高帽》这个典故出自古代笔记体作品《笑林新雅》里的一则趣闻。原文:俗以喜人面谀者曰“喜戴高帽”有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰:“外官不易为，宜慎之。”其人日:“某备有高帽一百，逢人辄送其一，当不至有所龃龉也。”师怒曰:“吾辈直道事人，何需如此!”其人日:“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤?”师颔其首日:“汝言亦不为无见。”其人出,语人日:“吾高帽一百，今止存九十九矣。”南实作文：__让我明白了__；__给了我__1、阅读题目：《我的外婆》，考察了赏析类、概括类题目。2、作文题目：《最美童年》，规定300字左右。3、古诗题目：（1）将古诗句补充完整。________，________。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（2）小朋友散学归来早，________。朗诵石灰吟以及说出诗人写这首诗的感受。语文有自我简介。作文：2028年，后的你在哪里？在做什么？默写古诗：《元日》《己亥杂诗》古诗填空：________,山色空蒙雨亦奇，欲把________，________。_____________，子规声里雨如烟。_____________，唯见长江天际流。_____________，孤帆一片日边来。阅读题目考察赏析句子作文题：《那次____的事》朗诵石灰吟以及说出诗人写这首诗的感受。语文有自我简介。作文：2028年，后的你在哪里？在做什么？作文：有关新学期的计划。写40词。或者《迈向____的大门》语文：自我简介，文言文数学▲判断题：10乘12能不能被2整除？▲选择题：存在A：10，若后项增长20，前项A应当怎么做才能符合条件？有三个选项，规定解释。A.a+2B.扩大2倍C.增长2倍▲巧填算符凑24（随机给出4个数字，加减乘除最终等于24）▲数学最终一道题是给出一种16格的方格，方格里有几种点，提问1：4×4方格里把点连成线有几种正方形；提问2：3×3方格里最多画几种点不会连成正方形；提问3：4×4方格里画几种点不会连成正方形。▲2，8，9，10怎样相加，能得出24点。笔试：（行程问题，考察相遇追击）甲乙相距210千米，相遇时间7小时，先相向行驶，后同向行驶，甲追乙要14小时，求甲的速度？面谈题：用2个三角板将圆提成两份，比例为1:2（用一套三角板）英语：英语没有作文，给几种单词造句。无口头作文。面谈不会问试卷以外的东西。华英笔试题型:1、根据句意，填写单词。2、选出划线部分发音不一样的单词。3、完形填空。4、阅读理解。5、根据所给的两个句子，用alittle/little,afew/few填空，前面附有这四个词的解释。面谈题型:1、朗诵阅读理解中的划线部分。2、用所给单词造句。(1)tired,kind,kitchen.(2)monkey,like,favourite,summer,eat,afternoon,always.(3)exercise,book,doctor,afraid,want,buy.备注:来自学生口述。面谈详情：1、笔试时不给面谈试卷。笔试有草稿。2、面谈和笔试是分开的，两份试卷：笔试+面谈。3、备谈室先把语文和英语发下来，25分钟后才发数学试卷笔试，收试卷是三张一起收。4、笔试区语数英三科，做一种小时，试卷做完会被收上去，休息几分钟后被叫去面谈。学生反馈笔试试卷比较简朴。5、面谈是坐着的，面谈每道题30秒时间准备，有也许问到笔试部分题目的解题思绪，不会问试卷外的问题。6、面谈是老师看着学生做题。7、不需要做自我简介，语英都没有口头作文。8、数学选择题较多，24点比较难，约1-2分钟时间准备...
