选调教师考试初中物理试卷ItwaslastrevisedonJanuary2,学校姓名考号密封线大气污染选调教师考试初中物理试卷专业知识(70分)教材教法(30分)一二三四一二专业知识(共70分)一、填空题1.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个试验小组分别设计了甲、乙两种试验方案,试验装置如图所示,试验中不计弹簧测力计的重力.甲方案:在水平试验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.乙方案:将木板放在水平试验桌面上,用线通过弹簧测力计水平拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木块在木板下面滑动.从试验操作方面考虑,应考虑方案,简述你选择的理由:.2.为了探究压强大小跟哪些原因有关,老师准备了如图2所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能到达探究目的的是:.3.如图3所示,物体S(未画出)经凸透镜L成像于M处的光屏上.若将光屏移至N处,仍要在屏上得到物体S的像,则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是.4.一小物块放在装有足够多的酒精的杯中时受到的浮力为;而放在装有足够多的水的杯中时受到的浮力为;则该物块的密度为.(酒精的密度为cm3)5.如图4所示,人类获得热能重要是通过化石能源的燃烧,但在消耗化石能的同步,也给环境带来了某些问题,如废气对大气污染,废渣对土壤污染,渗漏的石油导致水污染等。那我们是不是立即停止使用化石能源呢?。说说你的见解:二、选择题1.“小明运用标有6V6W”的灯泡L1“和6V3W”的灯泡L2进行试验.如图5甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图5乙所示电路,要使其中一种灯泡正常发光,另一灯两端电压不超过额定电压,电路中电流表的示数为多少,电压表的读数是多少,电路消耗的总功率为多少.()A.;2V;4W;B.;4V,4W;C.;2V,2W;D.;3V,;2.如图6所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆,使其静止在水平方向上,O]为麦桔杆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同步从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行图1图2(a)(b)图7AB图8CD图9的过程中麦桔杆在水平方向一直保持乎衡,则()A.两蚂蚁的质量一定相等B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D.两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等3.如图7所示,重为G的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器.现分别两次拉动物体P竖直向上运动,打出的纸带分别如图(a)、(b)所示,其对应测力计的示数分别为Fa、Fb,则Fa和Fb的大小关系是()FbD.无法确定4.某天中午时分太阳几乎直射高雄地区.小明坐在自家汽车里,发现前面车辆后窗反射的阳光,无论两车距离怎样,均有耀眼阳光直射入眼睛.则前面车辆的后窗型式也许是图8中的()5.将同一种小球先后放入三个盛有不一样液体的容器中,小球静止后如图9所示,此时液体对容器底部的压强是()A.甲容器的最大B.乙容器的最大C.丙容器的最大D.三个容器的同样大三、作图、简答题或计算题1.为了节省用电,小强运用两个单刀双掷开关设计了一种改善地下通道照明电路的方案:每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上,每晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上.请将图12中的电路补充完整,使两个单刀双掷开关同步接左侧或同步接右侧时,实现上述两种连接方式的切换.2.小林、小欢和小丽在用电能表(标有Nrevs/kw·h)测一台电脑的电功率时,他们分别采用的措施是:小林:先记下电能表上的示数W1,再只让电脑工作t=1min,记下电能表上的示数W2,因此电脑的电功率为P=60(W2—W1)(kW).小欢:只让电脑工作,当电能表转盘上的红色标识开始出现时记时,工作t(min)后停止记时,记下表盘所转的圈数n,算出电功率P=60n/Nt(kW).小丽:只让电脑工作,当电能表转盘上的红色标识开始出现时记时,并记下转过n圈时所用时间t(min),算出电功率P=60n/Nt(kW).请你对以上三位同学的测量措施进行评估,谁的措施最佳,不好的措施问题在哪儿?3.图11是一张在湖边拍摄的照片.由于湖水安...