赴文成刘基文化建设考察报告赴XX县区参观考察校园文化建设报告为提升学校的校园文化建设,优化育人环境,全面提高学校的文化品位,在条山学区的组织下,学区所属各校校长及主任一行十三人,于2012年12月6日赴XX市对XX县区三所小学的校园文化建设进行了为期二天的学习考察
我有幸参加此次活动,虽然考察时间短暂,但让我开了眼界,学到了很多东西,受益匪浅
现将考察情况报告如下:一、主题鲜明、各具特色
“阳光教育”的XX县区第三小学走进XX县区三小,“阳光教育”的主题处处显现,阳光校园、阳光教师、阳光课堂、阳光体育,无一不感受到三小的学生在阳光下健康成长的氛围
一进教学楼大厅,“教学生六年,想学生一生”几个醒目的大字体现了区三小的办学思想
这不是豪言壮语,也不是空洞的口号,我的第一感觉就是切切实实的学校行为
走上每一层楼,楼梯和楼道的布置都有一个鲜明的主题
无论是家乡风光、国学经典、科技知识、养成教育、师生作品、手抄简报和风采展示,楼道空间设施和墙面布置,和校园文化主题一脉相承,似缕缕阳光沐浴孩子们健康成长
我们听了学校领导做的介绍,查看了学校管理相关的过程性资料,结合现场观摩和考察,干净整洁的环境、秩序井然的课堂、热情礼貌的教师和活泼天真的孩子,学校一贯精细化的管理给了我们最好的印证临出校门时,我们被宽敞漂亮的塑胶操场旁一角独特的景观所吸引
彩画墙上加高了三米,所用的材质全是蓝绿色的易拉罐,中间又用红色的易拉罐镶成“阳光乐园”四个大字,作为这面彩画墙的主题
墙前绿色的塑胶地面中间又用圆石子铺成“s”型走道,与旁边修建的文化走廊和绿地上的雕塑相辅相成
据学校高校长介绍说,易拉罐墙原为遮挡后面居民楼不雅观的黑洞,全是学生提供的材质和老师施工的杰作
“s”走道也是老师们亲手铺成的,突出的圆石子,在课间休息时成为老师们磨练脚板消除疲劳最好的“按摩器”
看着这精心设计布第1页共4页置的校园一