第1页共11页2024年幼儿园学前班保育员业务水平考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参加性D、可变性3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采纳()方法纠正。A．隔离B．打C．批判教育D．转移注意力4、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特别活动5、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食6、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水7、毛巾应该在()晾晒。第2页共11页A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处8、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避开尘土飞扬C、向前挑扫，避开尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避开尘土飞扬。9、自然通风时，室温仍达到（），应采纳人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃10、幼儿思维的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维11、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动12、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体13、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭14、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化15、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁16、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设第3页共11页18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗19、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心进展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐进展的教育活动的总和。A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育20、橡皮泥是（）的玩具和材料。Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏21、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒22、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果23、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展24、同体消毒品的配制程序是()。A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量25、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。2、培育良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。第4页共11页3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不...
