2024年度学校课外文体活动实施方案一、目的意义为全面推动素养教育，促进同学的全面进展和健康成长，法律规范同学课外文体活动的内容和形式，确保同学每天一小时的体育活动时间，引导同学学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培育同学的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进同学身心健康进展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶同学情操，提高审美素养，发觉培育优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。二、指导思想课外文体活动工程以全面推动素养教育为指导，以“促进同学生动、活泼、自由进展、张扬同学个性”为主题，以培育同学的创新精神和实践能力为重点，以法律规范同学课外文体活动内容和形式为途径，引导广高校生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进同学身心全面进展的目的。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学校生身心进展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次同学的进展需要，促进学校生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性进展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织同学参加课外文体活动的过程中，老师的鼓舞、引导是必要的，同时充分尊重同学的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为同学营造一个自主讨论、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。第1页共4页5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围农场学校全体同学五、实施目标与具体措施1、实施目标学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《同学体质健康标准》为主要内容，确保每个同学能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体同学个性进展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体同学，全校同学“体育、艺术2+1项目”2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：1）、进一步法律规范同学文体活动的内容和形式。对同学每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导老师。2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等竞赛。3）“二操”活动（眼保健操、同学广播体操）。4）、开展学校特色文体活动。（1）每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。（2）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画竞赛。（3）每学期举办一次全校性航模竞赛。（4）每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。（5）每学期进行一次单项性文体活动和竞赛。六、活动具体时间和形式1．以学期为活动周期，低年级周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，中高年级周一、周二、周四、周五下午3：40——4：302．每天保证同学在校文体活动时间不少于一小时。第2页共4页3、活动形式分为集体活动、分组活动。七、课外文体活动工程实施领导小组组长李邦勇副组长王锋成员全体中层八、保障机制1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的同学课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识学校生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教育、活跃同学课余生活、培育同学健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。...
