贯彻落实中小学管理规范情况计划及措施为切实提高我市中小学管理水平,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,现就认真学习贯彻《XX省中小学管理规范》事宜提出如下意见
一、提高认识,统一思想当前,基础教育已经进入更加注重内涵发展和质量提高的新阶段,规范办学行为,向管理要质量和效益,已经成为广大中小学内涵发展的迫切需要
紧紧围绕学习、贯彻《XX省中小学管理规范》精神,我们必须提高三方面的认识:1、实现精致管理、科学管理是不断放大管理效能的客观要求
巩固和提高学校常规管理水平,细化各项工作的目标和责任,调动一切积极因素,将促进学校管理更加全面、科学,富有成效
2、实现精致管理、科学管理,是进一步提高教育质量的重要保证
学校之间教育质量的差距,从某种意义上讲就是学校管理水平的差异
科学发展观要求学校各项管理工作必须由“粗放型”向“精致化”转变
只有用科学的手段和方法对学校进行精细化长效管理,才能使校长理念、教师素质、课堂效益真正得到提升,为质量提高提供保障
3、实现精致管理、科学管理是促进教育均衡发展的重要举措
近年来,我市各类学校办学条件大为改善,一部分学校一手抓硬件建设、一手抓软件建设,既重视规模扩张,更重视内涵提升,创成了品牌学校,深得群众信赖
但依然有极少数学校,由于诸多因素,目前仍徘徊在“薄弱”的行列,社会难以认可
因此,管理促均衡、管理促发展,是新形势下高位均衡发展的一项重要任务
二、明确目标,落实责任1、各中小学要组织全体教职工认真学习《XX省中小学管理规范》、学习《XX县区教育政风行风18条措施》和《XX县区教育局关于重申减轻中小学生过重课业负担有关规定的通知》
对于贯彻落实《XX省中小学管理规范》,要做到上墙、上校园网,广泛宣传,深入人心
要进一步明确管理要求,落第1页共6页实岗位职责,强化管理责任,用创新的精神研究制订本校各项管理细则,积极构建长效机制