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初中化学酸碱盐提高题(精析)四VIP免费

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酸碱盐提高题1/71、向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有(B)A、Ag、Cu、MgB、Ag、Cu、ZnC、Cu、Mg、ZnD、Ag、Mg、Zn分析:锌比镁的活动性弱,所以滤出的固体中一定没有镁;“向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成”,可知固体中一定有锌;先发生Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,后发生Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2,则AgNO3和Cu(NO3)2先后被锌完全消耗,生成了铜和银;在滤出的固体中一定有Ag、Cu、Zn。2、丁字口、凤凰山的广场喷泉以及现代城市中的各类喷泉,其原理都是利用了水的压强差,化学实验中的喷泉原理与其相似,应用了烧瓶内外的压强差.如图所示,圆底烧瓶中装满NH3,烧杯内盛有无色酚酞试液,滴管a中有水,实验时,先从滴管a处挤入几滴水,随即打开止水夹b,利用NH3极易溶解在水中而使瓶内气压迅速减小从而形成红色喷泉,则如表中选项中不能形成喷泉的是(D)分析:A、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,气体压强会变化较大;B、氨气和硫酸反应,气体压强会变化较大;C、2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,气体压强会变化较大;D、氧气不易溶于水。3、某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的(B)酸碱盐提高题2/7分析:A、稀盐酸不能使酚酞试液变色,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色;B、稀盐酸能使石蕊试液变红色,氢氧化钾溶液能使石蕊试液变蓝色;C、氯化钠、硫酸钾分别与硫酸钠混合时,不发生反应,颜色不发生变化;D、石灰水和氯化钡混合时,颜色不发生变化;H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。3、今有AgNO3溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和Zn粉供选用.若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸,以得到纯净的稀硝酸,应加入适量Ba(NO3)2溶液,发生反应的化学方程式为H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓.若欲除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,以得到纯净的氯化钠溶液,应加入适量Na2CO3溶液,发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,该反应的类型是复分解反应.分析:除去稀硝酸中混有的少量硫酸,实质就是除去硫酸根离子;除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,实质就是除氢离子。4、有一包白色粉末,可能含有硝酸钾、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种,将此粉末放入足量水中充分搅拌,得到无色溶液和白色沉淀.过滤后,向沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀完全溶解,并放出无色使澄清石灰水变浑浊的气体.则白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡,一定没有硫酸铜,可能含有硝酸钾.分析:铜离子在溶液中为蓝色,因此一定没有硫酸铜。所放出的气体为二氧化碳气体,可知原来有碳酸根离子,原混合物中一定含有碳酸钠。在提供的物质中,氯化钡可以与碳酸钠反应,生成白色的碳酸钡沉淀。5、(1)A、B、C、D分别是Ba(NO3)2、Na2CO3、MgCl2和H2SO4中的各一种溶液.下表标明了它们之间两两相混的现象:根据实验事实可知:A为Ba(NO3)2,B为Na2CO3,C为H2SO4,D为MgCl2。(B和C生成气体,所以是Na2CO3和H2SO4中的一个;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)酸碱盐提高题3/7(2)用化学用语填空①两个氢原子2H。②三个硫酸根离子3SO42-。(一个硫酸根离子带两个单位的负电荷)③n个氯化氢分子nHCl。④硝酸铵中显正五价的氮元素NH4N+5O3。(元素正上方的数字表示元素的化合价)6、下列物质中均含有少量的括号内的杂质,是选用一种试剂将杂质除去(备选用试剂:氯化钡溶液、硝酸钡溶液、盐酸、硫酸溶液、硫酸铜溶液)分析:(1)HCl(H2SO4):可以加入氯化钡溶液;BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(2)KCl(K2CO3):可以加入盐酸;K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑(3)Cu(Zn):可以加入硫酸铜;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu7、在实验室用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液制备氢氧...

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