（江苏专用）高考生物二轮复习 第四单元 遗传变异与进化 专题一 遗传的分子基础-人教版高三生物试题VIP免费

第四单元遗传变异与进化专题一遗传的分子基础（时间：40分钟满分：60分）B级必测1．（2016·连云港模拟）关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液解析S菌的DNA可以将R菌转化成S菌，其原理是基因重组，A正确；噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为了将细菌和噬菌体的蛋白质外壳分离，B错误；用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在沉淀物，C错误；若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在沉淀物，D错误。答案A2．（2016·苏锡常镇二模）进行“噬菌体侵染细菌”实验时，分别用放射性同位素32P和35S标记的T2噬菌体去侵染未经标记的细菌。若亲代噬菌体的遗传物质在细菌体内复制了3次，并全部组装形成子代噬菌体。下列有关该实验的叙述中，正确的是（）A．分别用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培养基培养噬菌体以标记噬菌体B．含有32P、35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0C．T2噬菌体遗传信息传递的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白质D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质解析噬菌体是病毒，必须依赖宿主细胞才能生存，不能用普通的牛肉膏蛋白胨培养基培养，A错误；噬菌体在细菌细胞内合成子代噬菌体蛋白质外壳时，所用氨基酸来自细菌，故子代噬菌体不含35S，噬菌体DNA在细菌细胞内完成复制时，以自身DNA为模板，利用细菌细胞提供的脱氧核苷酸为原料进行半保留复制，所以，复制3次后，子代噬菌体中含32P的个体占全部子代个体的比例为1/4，B正确；T2噬菌体的遗传物质是DNA，遗传信息传递的方向是DNA→RNA→蛋白质，C错误；该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，而不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。答案B3．（2016·盐城市期中调研）用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是（）A．含有15N的DNA分子占1/8B．含有14N的DNA分子占7/8C．消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．产生了16个DNA分子解析DNA连续复制4次，形成16个DNA分子，其中有2个含15N，占全部子代DNA分子的1/8，A所有子代DNA分子都含14N，B错误；分析题意可知，亲代DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸40个，复制共需40×（24－1）＝600个腺嘌呤脱氧核苷酸，C正确；DNA连续复制4次，形成16个DNA分子，D正确。答案B4．（2016·常州期末）下列有关链状DNA分子的结构和复制的相关叙述，正确的是（）A．DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B．DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接C．DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团解析碱基的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性，A错误；DNA分子一条链中相邻两个碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连接，B错误；在DNA复制过程中，DNA聚合酶将游离的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接到正在形成的子链上，从而使子链延长，C错误；每个DNA分子含有2个游离的磷酸基团，所以复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团，D正确。答案D5．（2016·南通一模）下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中，正确的是（）A．基因都位于染色体上，呈线性排列B．基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状C．染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变D．性状与基因之间存在一一对应的关系解析基因是有遗传效应的DNA片段，有质基因和核基因之分，基因可以通过控制酶的合成间接控制性状，也可以通过控制蛋白质的合成直接控制性状，基因和性状之间不是简单的一一对应关系，一个基因可以控制一个或多个性状，一个性状也可以被一个或多个基因控制，但染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变。讲评时应注重不同概念之间的关系比较讲解。答案C6．（2016·南京三模）某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，...