第1页共11页2024年幼儿园学前班保育员业务水平考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部2、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。3、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药4、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁第2页共11页5、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能6、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子7、建立合理的生活制度可以培育幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯8、肥胖症容易使婴幼儿产生().A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感9、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据10、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下11、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶12、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。A.探究游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏13、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避开()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性14、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采纳大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育16、制止婴幼儿吃手的好办法是()。第3页共11页A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓17、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方18、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧19、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食20、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上21、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育22、幼儿思维的进展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维23、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒24、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和气亲切地照顾婴幼儿进餐B、督促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地25、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗第4页共11页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童...