2024年中学副校长述职报告20XX年秋季开学始，担任陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行情况汇报如下：一、主要工作1、任副校长，分管学校安全、德育、综治、留守同学管理。2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。3、任初三（2）班班主任老师。二、主要工作情况1、思想上始终能与党中央和各级领导机关保持一致，与校长在思想上保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好老师的榜样，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。2、品德端正，尽力去关怀和爱护同学，能为同学着想，能急同学之所急，能为同学办实事，同学有事也能寻求我的帮助。3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比较活跃，同学满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧，综合名次排名全县第二，现在初三模拟考试同学的优秀率一般在40%左右。4、担任初三（2）班主任老师，我用了心，也尽了责，初三（2）班每学期进一两个问题同学，三年累计主现在问题同学多达10多个，但这个班整体情况稳定，问题同学也能留得住，优秀同学也有一批，上学期找问题同学谈得多，本学期精力多集中在中上层同学，每周都要找同学做思想工作。鼓舞同学好学上进。近段时间晚自习后，常深化教室与同学沟通，沟通，加油、鼓劲。5、分管安全、德育、综治、留守同学（1）协助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值日老师职责、门卫职责。安全制度比较健全，安全职责比较明确。安全检查有夜记、日记、周查。、（2）坚持对同学适时进行安全教育，每周一升旗后都要对同学进行安全教育、纪律教育。第1页共3页（3）解决矛盾纠纷及时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。（4）每周都要找问题同学谈话，对问题同学重教育轻处罚，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题同学寻找改正错误的机会。本学期对问题同学谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。（5）从细节入手，抓同学养成教育，开展多种活动，努力提高同学思想道德素养。从20XX年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进行弘扬民族精神月活动，纪念改革开放XX周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河竞赛，5月份校园歌手大赛，11月份主题演讲赛，丰富了同学的课余生活，也让同学在活动中受到教育。6、有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动源泉，《老师报》和《人民教育》是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位老师。三、工作努力方向1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境界还不够高，应加强学习，提升修养境界。2、平常说得多，写得少，工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作日记。3、安全综治工作还要做实做细致，杜绝安全隐患，堵塞安全漏洞，杜绝重大安全事故。4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，同学养成教育还要抓细抓紧。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
