第六讲│提纲作文1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。还需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句，然后围绕主题句进行扩展。4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”，也要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。(2017·全国卷Ⅰ)假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：1.时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简要了解唐朝的历史。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。[材料分析]随着时代的发展，电子邮件越来越受广大中学生的欢迎，所以写电子邮件是中学生经常做的事，这种形式的写作贴近学生生活，使他们感到熟悉。考生成文时应注意：1.要点要齐全：(1)时间和地点；(2)内容：学习唐诗；(3)课前准备：简要了解唐朝的历史。2.时态：以一般现在时为主；3.人称：第二人称为主；4.注意恰当使用一些连词，使文章自然、流畅。5.适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【参考范文】DearLeslie，IamveryhappythatyouhavemadegreatprogressinlearningChineseandyouareinterestedinChineseculture.NowI’lltellyouthenextlearningprogramme.OnJuly20，wearegoingtolearnpoemsoftheTangDynastywhichyouareinterestedinintheLectureHall.Asaforeignlearner，itisdifficultforyoutounderstandthetruemeaningandthecultureofthem.Therefore，beforeclass，youcanreadsomebooksrelatedtothehistoryoftheTangDynastytobetterappreciatethepoems.BesuretogototheLectureHallontime.Youcannotmissthewonderfulpoems.Bestwishes.Yours，LiHua(2018·石家庄高三仿真)假定你是李华，你的美国朋友Peter对中国春联(SpringFestivalcouplets)产生了浓厚兴趣，来信向你了解中国的春联文化。请你用英语写一封回信，为他介绍春联的用途、内容和寓意等。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【参考范文】DearPeter，I’mgladtoknowyouhaveinterestinSpringFestivalcouplets.Now，letmeintroducesomedetailsofthemtoyou.AsasymbolofChinesetraditionalculture，SpringFestivalcoupletsarealwaysstuckonthedoororthewallofahouse.TheyarenecessitiesforChinesepeopletocelebratetheSpringFestival.Writtenwithawritingbrushonredpaper，SpringFestivalcoupletsusesomepositivewordsshowingwishesforlove，health，success，wealth，happinessandsoon.Theyalwayshaveatheme，andtheyrepresentbetterlifeorsuccessfulfuture，andsomeofthemincludewishesandexpectations.Ofcourse，thetopicofsingingthepraisesofourmotherlandisanothergoodchoice.Hopeyoufindmyintroductionuseful.Yours，LiHua写概括1.(2018·南通市高三第一次调研测试)请阅读下面短文，用约30个单词概括下述信息的主要内容。XueZhaofeng，aprofessorfromPekingUniversity，reportedlyhasmorethan170，000subscriberstohisonlineteachingcourseandcouldbemakingabout35millionyuan($5.3million)ayear.Xueisonlyoneamongthehundredsofonlineteachersmakingmillionsofyuanamonth.AccordingtoiResearch，anagencyspecializingininternetdatacollection，theonlineeducationmarketwasworth156billionyuanbytheendoflastyear，anditisexpectedtoreach260billionyuanby2019.Onlineeducationhasalsofoundmentioninthisyear’sCentralGovernmentWorkReport，whichPremierLiKeqiangdeliveredtotheannualNationalPeople’sCongress.Wecanthusconcludethatonlineeducationnotonlyhashugeeconomicpotential，italsoenjoysgovernmentsupport...
