αOABC第2题图第3题图第4题图邗江区八年级期中物理测试卷2016-04（考试时间：90分钟，满分100分命题：邵震宇）（本卷g=10N/kg）一、选择题（共12题，每题只有一个正确答案，每题2分，共24分)1.下列数据中不合理的是（▲）A.空气的密度是/cm33C.教室中空气的质量约为250kg2．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（▲）A．把天平右盘的砝码减少一些B．向右移动游码C．把横梁右端螺母向右旋出一些D．把横梁右端螺母向左旋进一些3．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（▲）A．3︰4B．4︰3C．2︰1D．1︰24.如图,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置将木板缓慢放平，此过程中细绳与虚线之间的夹角α将（▲）A．变小B．变大C．不变D．无法确定5.如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（▲）A拉力器B跳水C射箭D磁铁改变铁球运动方向6．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（▲）A．用橡胶做汽车轮胎，是因为橡胶的弹性好B．电水壶的把手处用塑料，是因为塑料的隔热性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．用钨作为白炽灯泡灯丝，是因为钨的熔点高7.有下列实例：①游泳；②走路；③直升机机旋转螺旋桨获得升力；④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（▲）A.①③B.①②C.①②③D.①②③④8.如图，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的（▲）A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同9．科学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是(▲)A．物体受到的重力与质量的关系B．物质的密度与质量的关系C．在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D．同种物质质量与体积的关系10．如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（▲）A.木块A受到的是摩擦力不是滑动摩擦力B.长木板必须要被匀速直线拉动，测力计的示数才等于摩擦力C.木块A所受摩擦力的方向是水平向左D.长木板拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大11．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（▲）A．用天平测质量B．用弹簧测力计测拉力C．用刻度尺测长度D．用秒表测时间12．通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法。下列推测既合理又符合事实的是（▲）A．现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动B．现象：用手捏海绵，海绵的体积变小；推测：分子之间有间隙C．现象：两磁铁相互排斥；推测：分子间有斥力D．现象：将两块表面平滑的的铅块压紧后，它们会粘在一起；推测：分子间有引力二、填空题（共9题，每空1分，共28分）13．▲是保持物质化学性质的最小微粒；▲首先提出了原子的核式结构模型；▲发现了▲，说明原子还可以再分。14．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：（1）轮胎上刻有花纹，是通过▲来▲摩擦的；（2）刹车时用力捏闸，是通过▲来增大摩擦的，其中闸皮与轮圈之间的摩擦▲摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）15．台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了▲，能够▲，所以灰尘会附着在扇叶上。16．小明随父母去西藏旅游，回来时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量▲，瓶内气体的密度▲，如把这瓶矿泉水带到月球上，质量▲，受到的重力▲。（均填“变大”“变小”或“不变”）。冬天...
