经典语段阅读一、【2019届江苏徐州高三上期中】阅读材料，完成小题。余不喜黄山谷诗，而古人所见有相同者。魏泰讥山谷：得机羽而失鹇鹏，专拾取古人所吐弃不屑用之字，而矜矜然自炫其奇抑末也王弁州曰山谷诗瘦硬有类驴夫脚跟恶僧藜杖。余尝比山谷诗：如果中之百合，蔬中之刀豆也，毕竟味少。（选自袁枚《随园诗话》）21．用斜线“／”为文中画线的句子断句。（限5处）22．材料中黄山谷是________（朝代）________（姓名）。23．根据材料，概括作者的观点。【答案】21．专而矜矜然自炫其奇/抑末也/王弁州曰/山谷诗瘦硬/有类驴夫脚跟/恶僧藜杖22．（1）．宋（北宋）、（2）．黄庭坚（鲁直）23．黄庭坚的诗刻意使用冷僻字，痩硬，少韵味。【解析】【21题详解】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。此题注意“曰”“也”后断开；“矜矜然自炫其奇”“抑末”主谓之间断开；“山谷诗瘦硬”“有类驴夫脚跟，恶僧藜杖”主谓之间断开；“驴夫脚跟”“恶僧藜杖”并列宾语之间断开。【22题详解】此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。此题可从“黄山谷”中的黄姓可提供一些信息。【23题详解】【参考译文】我不喜欢黄山谷的诗，而且古人的观点有和我相同的。魏泰讥讽黄山谷：只是得一片殊异的羽毛而失去整只鹇鹏，刻意拾取古人所吐弃不屑使用的字，并且很骄傲地自我夸耀新奇，这大概是最末等的做法，王弁州说：黄山谷诗作风格瘦硬，就像赶驴脚夫的脚后跟和凶恶僧人的藜杖。我曾经这样类比黄山谷的诗：正如水果中的百合，蔬菜中的刀豆，毕竟味道寡淡。二、【2019届江苏常州武进区高三上期中】阅读材料，完成小题。意新语新，而又字句皆新，是谓诸美皆备。然具八斗才者，亦不能在在如是。以鄙见论之意之极新反不妨词语稍旧尤物衣敝衣愈觉美好且新奇未观之语务使一目了然，不烦思绎。若复追琢字句，而后出之，恐稍稍不近自然，反使玉宇琼楼，堕入云雾，非胜算也。三、【2019届江苏海安高中高三12月考】阅读材料，完成下列小题。夫自汉、魏、晋、唐而降，杜甫氏之外，诸作者各以所长名家，而不能相兼也。学者誉此诋彼各师所嗜譬犹行者埋轮一乡而欲观九州之大必无至矣。盖尝论之：渊明之善旷，而不可以颂朝廷之光；长吉之工奇，而不足以咏丘园之致，皆未得为全也。故必兼师众长，随事摹拟，待其时至心融，浑然自成，始可以名大方，而免夫偏执之弊端矣。（节选自高启《<独庵集>序》）22．用斜线“/”给下面的文言文断句。（限4处）学者誉此诋彼各师所嗜譬犹行者埋轮一乡而欲观九州之大必无至矣。23．高启与_________和_________并称为“明初诗文三大家”。24．根据材料，用自己的话概括求学的人怎样才能成为“大方”之家。【答案】22．学者誉此诋彼/各师所嗜/譬犹行者埋轮一乡/而欲观九州之大/必无至矣。23．（1）．宋濂（2）．刘基24．（1）博采众长（2）融会贯通【解析】【22题详解】该题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。给文言文断句时要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语。一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿。分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿。如果是动词，宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称，省略、对偶、反复等修辞。对“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词要特别注意。“各师所嗜”前面省略的主语是学者，前面要断开；“譬”，意思是犹如，是对前句行为的整体比喻，因此前面要断开；“而”表转折，前面要断开；“必无至矣”，省略的主语是前面的行为，前面要断开。故，断句如下：学者誉此诋彼//犹行者埋轮一乡/而欲观九州之大/必无至矣。【23题详解】该题考查学生识记文学常识的能力。能力层级为识记A。中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三...
