组合练——词语+连贯+修辞+得体+提炼语义+图文转换(一)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()《庄子》如浩瀚江河，气势壮阔，其________的文思对后代文学创作影响很大。唐代，李白的诗歌文笔横肆，感情逸荡，与《庄子》________。宋代，苏轼的作品豪迈奔放，随缘旷达，深得《庄子》________。A．天马行空异曲同工神妙B．异想天开异曲同工神韵C．异想天开一脉相承神妙D．天马行空一脉相承神韵2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()世间事物有真、善、美三种不同的价值，人类心理有知、意、情三种不同的活动。________________。人生来就有真、善、美的需要，真、善、美具备，人生才完美。①求知、想好、爱美，三者都是人类天性②人能发意志，就要想好，就要趋善避恶，造就人生幸福③这三种心理活动恰和三种事物价值相当：真关于知，善关于意，美关于情④人能动情感，就爱美，就欢喜创造艺术，欣赏人生自然中的美妙境界⑤人能知，就有好奇心，就要求知，就要辨别真伪，寻求真理A．③⑤②④①B．①⑤②④③C．③⑤④②①D．①⑤④②③3．下列诗句中，加点词语没有使用借代手法的一项是()A．举酒欲饮无管弦B．意北亦尚可以口舌动也C．令五人者保其首领，以老于户牖之下D．夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟4．小明调皮贪玩，成绩严重滑坡，老师想用一句话来劝诫他，以下句子合适的一项是()A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。B．人必自侮，然后人侮之。C．君子喻于义，小人喻于利。D．往者不可谏，来者犹可追。5．对下面材料理解最恰当的一项是()农民问教授：“一个聋哑人到五金行买钉子，他先把左手的两个指头放在桌上，然后用右手做锤子的样子。店员拿出锤子，他摇摇头，用右手指了指左手的两个指头；店员拿出钉子，他点点头。这时，一个盲人走进来。先生，请您想一下，他会如何买到一把剪刀？”教授从容答道：“简单。他只要伸出两个指头，模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来：“先生，他不需要这样，盲人是会说话的。”A．莫因专业蒙蔽真相B．既有认知限制C．审慎辨析言语歧义D．勇于质疑权威观点6．下列选项中，对2022年杭州亚运会会徽主体图形的理解不恰当的一项是()A．会徽中弯曲的线条象征着钱塘江和钱江潮头，江潮奔涌体现了勇立潮头的精神气质。B．会徽中水和山的元素，展示了杭州作为山水城市的自然特征，体现了明显的地域色彩。C．会徽的主体是一个扇面造型，体现出江南人文意蕴，扇面上的赛道代表体育竞技。D．会徽的主体同时也是互联网信号Wi－Fi的图形展示，体现了体育精神让人与人之间的沟通更迅捷。(二)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()每个人的心里都有一方________的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，________，随时随地地想到它。海天茫茫，风尘碌碌，洛阳秋风，巴山夜雨，都会________地惦念它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色。A．朝思暮想触景生情身不由己B．魂牵梦萦触景生情情不自禁C．朝思暮想感同身受情不自禁D．魂牵梦萦感同身受身不由己2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()清秋的月亮，从东边的篱笆上升起来，在弧形的天顶上踽踽独步，遥望大地，到晨晓，月色也是微淡的了。彼时，__________________隐没在西天尽头的朝云里。①鹅在河岸上吃草，伸头一啄，露水簌簌而下②露水濡湿了瓦檐和瓦檐下的蛛网③它自己，微淡微淡的影子④月亮的那一点黄，那一点红，都化作露水洒给了大地万物⑤也濡湿篱笆上朝颜花的叶和花蕾A．①④②⑤③B．②⑤①④③C．①⑤②③④D．②⑤④①③3．下列诗句中，所用修辞手法不同于其他三项的一项是()A．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。4．下列对联与所描述的历史人物，对应最恰当的一项是()①蒙难观爻，石径蒺藜皆卦象；拘幽作操，云田柞棫亦琴材。②将军横槊，额上气概可走马；豪杰赋诗，笔底风姿能回湍。③义折奸雄，双烛常明心日月；力存正统，三巴犹是汉山河。④二帝蒙尘，泪血千秋含激愤；一生完...
