周三美读红叶题诗顾况花落深宫莺亦悲,上阳宫女断肠时。帝城不禁东流水,叶上题诗欲寄谁。诗人顾况在洛阳时,闲暇时与三诗友在宫廷苑囿内游玩。看到流水从宫墙内飘出一片大梧桐叶,上面写有一首诗:一入深宫里,年年不见春。聊题一片叶,寄与有情人。顾况第二天走到流水的上游,也题了一首诗在叶上,诗曰:花落深宫莺亦悲,上阳宫女断肠时。帝城不禁东流水,叶上题诗欲寄谁。让它顺着流水流入宫墙内。过了十多天,有人到苑中踏春,又在红叶上得到一首诗,拿来给顾况看。红叶上写着:一叶题诗出禁城,谁人酬和独含情。自嗟不及波中叶,荡漾乘春取次行。戏赠阌乡秦少公短歌杜甫去年行宫当太白,朝回君是同舍客。同心不减骨肉亲,每语见许文章伯。今日时清①两京道②,相逢苦觉人情好。昨夜邀欢乐更无,多才依旧能潦倒。注①时清:两京已收复。②两京道:连接长安与洛阳的国道。这首诗分两层,“去年”“今日”分别领起。一、二两联忆往日交情。写去年在行宫遇到秦少公,二人同舍而居,亲如骨肉,诗人对秦少公的文才大加赞赏,其深厚情谊跃然纸上。三、四两联写今日重聚,即使夜深,还要把酒言欢,感觉那样的快乐从未有过。诗中提到“多才”“能潦倒”,既有对秦少公的同情,也有对他的乐观态度的赞许。杜甫诗歌的最大特点是以小见大。从自己与秦少公的一次重逢就让我们看到了当时整个时代的动荡,个人在乱世中如浮萍一样无法把握自己的命运,重逢欢聚如此开心,可故人多才却依旧潦倒,悲哀之意跃然纸上。杨柳枝温庭筠井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。温庭筠的作品多丽词艳曲,生香活色,绣绘字句,镂金错彩,炫人眼目。该词后两句却是深情远韵,允称清丽。红豆一名相思子,而骰子多为骨制。以骰子安红豆来喻入骨相思,纯用寻常事物作比喻,设想机巧,别开生面。但读来不觉晦涩,反而觉得“眉目清秀”,饶有风趣。这种双关修辞手法,用得巧妙,别有情致,但寓意深刻。此外,第三句中“玲珑”二字,貌似形容骰子,却暗示了恋人的一颗“七窍玲珑心”。而第四句中“知不知”三字,爽脆委婉,回环复问,带有听觉上的特殊冲击,也极富感染力。慈善鸟陈永林加勒比海上有座小岛,名叫慈善岛。慈善岛上栖息着成千上万只慈善鸟。慈善鸟很溺爱自己的后代。幼鸟一生下来,慈善鸟就一天到晚在外捕食喂养幼鸟。幼鸟长大了,能飞了,却不想学飞,不想学捕食,仍赖在巢里喊:“饿呀,饿呀。”慈善鸟只有更辛勤地捕食。慈善鸟为喂饱它们,自己舍不得吃。它们“饿呀饿呀”的叫声让空着肚子的慈善鸟更加忙碌了。因而许多正在捕食的慈善鸟,却一头栽进加勒比海,它们是累死的、饿死的。父母死了,那些不会飞也不会捕食的小慈善鸟仍喊“饿呀饿呀”,别的慈善鸟就衔食物给它们吃。慈善岛上的人也像慈善鸟一样极爱自己的子女。子女长大成人了,可他们仍不要子女干活。只待他们老了,做不动了,子女才干活。许多人因劳累过度在中年就去世了。岛上人的日子过得极苦,仅能混饱肚子。岛上有个叫蒙弗兰克的人,6岁时父母先后病死了,他成了孤儿。有人在他脖子上系了根黑带子。岛上的人一见脖子上系着黑带子的蒙弗兰克,就知道他是孤儿,因而都给他食物吃。蒙弗兰克走到哪儿,吃到哪儿。他想在谁家吃饭就在谁家吃饭,想在谁家睡觉就在谁家睡觉。如岛上哪家不给他饭吃不让他住,那全岛的人都会瞧不起这一家人。蒙弗兰克在小孩中是吃得最好穿得最好睡得最好的,许多小孩都恨自己不是孤儿。但不安分的蒙弗兰克想看看外面的世界。一天他上了一艘旅游船,船上的人都去了岛上。蒙弗兰克藏在一个厕所内。船上一个好心的英国人收养了蒙弗兰克。蒙弗兰克在伦敦上了大学。但蒙弗兰克的心一直留在慈善岛上。蒙弗兰克想改变慈善岛,想让慈善岛的人过上富裕幸福的生活。因而蒙弗兰克大学一毕业,就回到慈善岛。蒙弗兰克先是给岛上的人讲外面的事,讲年轻人不干活而靠父母养活是可耻的,讲年轻人应该对父母孝顺,讲父母溺爱已成人的子女是害了子女……蒙弗兰克讲了很多,可岛上的人就是听不进。岛上的人都说:“神鸟也是这样爱自己的子女,难道我们连神鸟都不如?”慈善鸟被岛上的人称作神鸟。...