（江苏专用）高考语文 提分限时规范练六 语言文字运用名句名篇默写实用类文本阅读（含解析）-人教版高三全册语文试题VIP免费

限时规范练六语言文字运用＋名句名篇默写＋实用类文本阅读(时间：35分钟分值：32分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()流水不仅倒映着山，也在修改着山。一座山在水的倒影中变得朦胧，________，变得柔软，仿佛随波荡漾。水也因山的存在而越发幽深，越发纯净。山与水互为镜像，使彼此的美学特征越发凸显。山水是中国绘画艺术中不可分割的两种________，成为一个画种的名称，也成为一种审美________。A．模模糊糊成分原形B．影影绰绰元素原型C．模模糊糊成分原型D．影影绰绰元素原形答案B解析影影绰绰：状态词，模模糊糊；不真切。模模糊糊：看不清事物的状态或意志不清醒。元素：要素。成分：构成事物的各种不同的物质或因素；个人早先的主要经历或职业。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。原形：原来的形状；本来面目(含贬义)。2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。________。________。________。________。________。但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红A．①④②⑤③B．①⑤②③④C．②①⑤③④D．②①③④⑤答案B解析由“水已成冰”可知，下句应为①，排除C、D两项；“枯梗上漾着绮辉”，“绮辉”二字暗示后面应为⑤，排除A项。3．“雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。依次对应下句，排序正确的一项是(3分)()①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A．①③②④B．③④②①C．③②①④D．④①③②答案B解析解答此题，首先要明确律诗的对仗和平仄的规则，然后再组合诗句进行排列。依据律诗中间两联必须对仗的要求，“雨意欲晴山鸟乐”中，“雨意欲晴”和“山鸟乐”都是主谓结构短语，与③符合对仗要求；“浮萍破处见山影”中，“浮萍破处”为定中结构短语，“见山影”为动宾结构短语，与④形成对仗；“黄叶拥篱埋药草”中，“黄叶”为定中结构短语，“拥篱”为动宾结构短语，“埋药草”为动宾结构短语，与②形成对仗；“声拂琴床生雅趣”中，“声拂琴床”与①中“影侵棋局”对仗，“生雅趣”与“助清欢”对仗。故选B。4．下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A．山很高，山顶没有树，只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆，从山下遥望犹如一枚羽箭。B．登上土坛，只见两棵二百年的槐树，正是枝叶葱茏。远望四围一片苍翠，仿佛是绿色屏障。C．我的心沉重得很，也轻松得很。我像在两小时里经历了一世纪。感谢上帝降福于我不幸的母亲！D．两个人在一起，人家就要造谣言，正如两根树枝相接近，蜘蛛就要挂网。答案C解析C项为夸张，其他三项为比喻。二、名句名篇默写(8分)5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__________________________，则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)(2)巴东三峡巫峡长，____________________！(郦道元《三峡》)(3)是故弟子不必不如师，____________________。(韩愈《师说》)(4)____________________，铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)(5)____________________，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)(6)若夫日出而林霏开，____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)知之者不如好之者，____________________。(《论语·雍也》)(8)祸兮福之所倚，____________________。(《老子》)答案(1)君子博学而日参省乎己(2)猿鸣三声泪沾裳(3)师不必贤于弟子(4)银瓶乍破水浆迸(5)雕阑玉砌应犹在(6)云归而岩穴暝(7)好之者不如乐之者(8)福兮祸之所伏三、实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成文后题目。潜水钟：古老的水下呼吸装置夏爱兰水下世界神秘莫测，不仅有丰富多彩的生物，还有许多令人意想不到的“宝藏”，...