学校后勤范文之中学创立后勤标准化治理示范校工作计划我校作为创立后勤标准化治理示范校的苗子校,在创立方面做了大量工作,但我们所做的工作与其他苗子校还有一些差距,后勤治理工作还存在一些咨询题,创立没有成功
今年我们将在去年创立的根底上,进一步从各方面改良工作,力争创立成功
一下是我们今年创立的一些设想和需要做的一些工作:一、转变观念,高度注重后勤工作
往常,普遍认为,后勤工作是打杂,和学校教学工作等比起来,后勤工作无足轻重;在人员安排上,学校多安排一些从教学一线下来的年龄较大的教师,再确实是因其它缘故不能胜任教学工作的人
这种观念和做法已远不能习惯教育方式的开展
对后勤工作必须重新定位和认识,后勤工作不仅是学校其它工作的保障,是学校整体工作的根底,做好学校后勤治理工作,才能保障学校其他工作的顺利开展,而且后勤工作本身也是教育,应该与德育教育结合起来,在学生公寓治理和就餐治理中,让学生养成良好的生活习惯,学会与别人相处,培养学生礼让、宽容、尊重别人、关怀并维护集体荣誉、保护公物、节约粮食等美德
更重要的是,让学生自主参与后勤治理,到达对学生养成教育的目的,让后勤治理成为学校正学生教育的阵地之一
基于以上认识,2014年我们在后勤治理中考虑做下面一些工作:一是为后勤工作装备热爱教育工作,责任心强,工作才能得到大家认可的教师,人员数量也要加大
二是在治理中,多让学生参与,让学生在教师指导下自主治理
二、修订完善后勤治理制度往常,我校在后勤治理中已经出台了一些行之有效的制度,随着教育情势的开展和学校食堂2014年九月运营方式的转变,学校将要出台一些新的食堂治理制度,如《食堂采购制度》、《食堂采购物品接收制度》、《食堂账务治理制度》《学生就餐治理制度》等制度,同时对往常的一些制度进一步修订完善
关注细节,强化责任
三、添置设备,改善住宿、就餐条件这几年,学校在学生食堂和餐厅添置了许多设备