（衡水万卷）高三生物二轮复习 周测卷（十七）生态系统及其稳定性（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

生态系统及其稳定性考试时间：90分钟考试范围：生态系统及其稳定性姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.目前，全球性大气污染问题的主要表现是：A．人口爆炸、资源枯竭、土地沙化B．地震、水灾、旱灾C．大气污染、水体污染、噪声污染D．温室效应、臭氧层破坏、酸雨2.人们用能量金字塔来说明生态系统中的：A．能量与营养级的关系B．能量与个体大小的关系C．能量与个体数量的关系D．能量与生物代谢类型的关系3.a→b→c→d是某生态系统的一条食物链，测得a、b、c、d四种生物所含能量分别为m1，m2，m3，m4.对这一食物链中能量流动的叙述，不正确的是：A．a所固定的太阳能为流入该食物链的总能量B．c粪便中的能量属于第二营养级C．四种生物所含能量多少是a＞b＞c＞dD．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小4.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长5.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图，下列说法正确的是()A.用秸秆残渣培育食用菌和蛆蛹，实现了物质和能量的循环利用B.家畜.食用菌和人所含的总能量比农作物多C.用食用菌作分解者能提高能量利用率D.在没有人进行管理时，该生态工程仍可以正常运转6.根据右图示判断，下列说法错误的是A.若a.c.d.b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增，则M可以表示生态系统的自我调节能力B.若M表示木本植物的丰富度，我国从南向北木本植物的丰富度变化的趋势是b→d→c→aC.若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示各营养级生物的个体数D.若M表示基因多样性，a～d表示四种植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的可能是b7.下列有关生态学问题的叙述错误的是（）A.大力植树造林.改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一B.生物圈有多层次的自动凋节能力，其基础是生物的多样性C.一般来说恢复力稳定性低的生态系统，其营养结构往往比较简单D.湿地的蓄洪防旱.调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值8.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（）9.天利保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，但近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食.人被虎咬伤的事件。下面最合理的应对办法是A.加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰B.捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护C.捕获肇事虎，放归其他自然保护区D.人工增投家畜，满足虎捕食需要10.以下实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是()A.豆科植物能供给根瘤菌有机养料，同时能通过根瘤菌获得含氧养料B.草原上羊数量剧增会导致草的数量减少，进而抑制了羊的数量增长C.山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生D.废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草，进而逐渐出现小灌木林11.下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是()A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量图5-5D.在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节12.下列叙述错误的是()A.地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性B.生物多样性包括遗传多样性.物种多样性和生态系统的多样性C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D.保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面13.下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是作物家畜食用菌蚯蚓太阳辐射排泄物、杂屑（肥料）产品输出产品输出产品输出籽实秸杆（饲料）粪屑杂屑A.能量经过多级利用，实现生态...