张港初级中学政教处开学准备工作1.教室管理。以星期三下发的材料为样本，强调学生不要在走道、楼道上、平台上赶跑打闹现；做到教室物件摆放整齐、窗明几净；不从高处乱扔垃圾（包括向后）。2.公寓管理;以寝室公约为样本，做到教室物件摆放整齐，强调寝室垃圾清理要及时、干净处理3.七年级学生注意作息时间，养成按时作息的习惯。4.强调外出上网的危害。1.教室、寝室各类财产的保管。包括门窗、玻璃、桌椅、窗帘，人为破损自赔。2.安排好各类清洁值日表；认真完成管理清洁任务；安排认真负责的寝室管理长；完成公寓床铺花名册。3.进行收缴、清理打火机、手机、管制刀具的动员。4.签订各类安全责任状------班主任安全责任状；学生安全责任状；告家长安全责任书。5.下星期办理、补办在校走读学生出入证。6.发现如此问题及时上报。水管电灯电线等。7.班主任值班：公寓值班不能以座谈度时；每晚查班必须到政教处签到，不得代签。禁绝班级管理早、中、晚无人看护，学生有事找不到班主任，开学、班会、放学班主任不到班等等现象。8.对学生仪表，服饰进行规范，谨防奇装异服，长发，拖鞋，首饰在校园蔓延。第二篇：流水初级中学政教处工作计划流水初级中学政教处20XX—20XX学年第二学期工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教第1页共10页育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的团委联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、具体措施：1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个，做一个”“要求一个落实一个”的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核方案，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没有认同，没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的学生，家庭条件优越的不多，第2页共10页大部分在远离父母的怀抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。本学期将着力开展三大教育，即苦行教育：组织学生平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育：总结过去和人为设置挫折，让学生过关，增强社会适应能力;自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成自我总结和自我教育的习惯，6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部，以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。7、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓...
