政教处范文之班主任治理量化方案(试行)一、班主任工作量化范围,分为三部分,即:班级常规治理工作、班主任工作态度、对临时工作的完成情况
1.班级常规治理工作包括:班级的纪律、卫生、两操、升旗、教育活动及班风和学风等方面的建立,配合学校正突发事件的处理
2.班主任工作态度方面包括,出勤(包括早操、参加会议、学习)、按时上交工作计划、工作总结、班会材料及各种活动材料,到达德育处要求
3.临时工作包括:学校及各部门临时布置的各种劳动任务和活动
二、检查评比方法德育处组织值日老师检查早操迟到、穿校服、校卡佩带等现象,不定期、不定时、不定工程进展抽查各班出勤、学生仪表着装、教室卫生、穿校服、带校卡、男生留长发、染发、女生染发、烫发、带耳环、首饰、穿拖鞋等现象,每月至少一次,同时检查班主任跟班(升旗、早操、大型活动)、是否及时上报和协助有关部门处理突发事件
三、评分方法:1、卫生:优加2分、良加1分、合格不加分、不合格扣1分
2、上课(7:50以后到校):迟到,每人次扣1分
3、早操、早读(7:30至7:50到校)及早退:每班三人(含,下同)以下扣1分、四至六人扣2分、七至十人扣3分、十人以上扣5分
4、严峻违纪(打架、敲诈、抽烟、成心损坏公物等)每发生一起扣五分
5、日常行为标准:(1)不穿校服、不戴校卡、穿拖鞋每发生一人次一天扣0
5分;(2)女生戴耳环、染发、烫发;男生留长发、染发每发生一人次扣1分;6、出勤(早操、参加会议、学习):迟到、早退扣1分,无故未参加扣3分
7、相关材料:(1)工作计划、工作总结:按时上交到达要求者各加5分,未上交者扣5分;(2)班会材料、论文及各种活动材料:按时上交、到达德育处要求每项加3分,未上交每项扣3分
8、临时工作(学校及各部门临时布置的各种劳动任务和活动):按时完成者加3分,未达要求或组织不力扣2分
9、大型活动(全校型)加分:校运会、广播操