政教处范文之小学校园集体舞竞赛方案一、活动目的为了推进我校校园集体舞的学习和普及，更好地提高学生大课间的活动质量，培养学生团结协作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞。二、参加对象：3—6年级学生（每班32名学生，分两个方阵，每方阵16人）三、竞赛时间：12月2日（周二）下午第一节课四、竞赛地点：学校操场五、参赛要求：1、坚持以点带面，既要注重质量，又要让学生在活动中得到锻炼，确保本次活动顺利进展；2、做到以生为本，留意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营建班级的凝聚力。六、竞赛顺序：按年级从低到高的顺序进展竞赛七、评奖：每年级取一个班级设奖八、评委组成：九、评分细则：1、特色分：（30分）每班按本人的特色陈列队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌。2、整齐分：（20分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神不饱满，队伍混乱酌情扣分，一二年级可适当放宽要求。3、技术分：（30分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。4、欣赏分：（20分）评价动作的韵律感和节拍感，队员是否有丰富的面部表情，是否表达动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有非常好的配合，班级充满活力与活力。附：上饶县第三小学校园集体舞竞赛评分表第三小学11月26日县第三小学校园集体舞竞赛评分表评委：12月2日序号班级评比标准得分名次特色分（30分）整齐分（20分）技术分（30分）欣赏分（20分）每班按本人的特色陈列队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满，队伍混乱酌情扣分评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然评价动作的韵律感和节拍感，队员是否有丰富的面部表情，是否表达动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有非常好的配合，班级充满活力与活力1三（1）2三（2）3四（1）4四（2）5五（1）6五（2）7六（1）8六（2）9六（3）
