政教处范文之小学校园集体舞竞赛方案一、活动目的为了推进我校校园集体舞的学习和普及,更好地提高学生大课间的活动质量,培养学生团结协作的集体主义精神和体育道德,特举办校园集体舞。二、参加对象:3—6年级学生(每班32名学生,分两个方阵,每方阵16人)三、竞赛时间:12月2日(周二)下午第一节课四、竞赛地点:学校操场五、参赛要求:1、坚持以点带面,既要注重质量,又要让学生在活动中得到锻炼,确保本次活动顺利进展;2、做到以生为本,留意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营建班级的凝聚力。六、竞赛顺序:按年级从低到高的顺序进展竞赛七、评奖:每年级取一个班级设奖八、评委组成:九、评分细则:1、特色分:(30分)每班按本人的特色陈列队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌。2、整齐分:(20分)评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神不饱满,队伍混乱酌情扣分,一二年级可适当放宽要求。3、技术分:(30分)评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。4、欣赏分:(20分)评价动作的韵律感和节拍感,队员是否有丰富的面部表情,是否表达动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有非常好的配合,班级充满活力与活力。附:上饶县第三小学校园集体舞竞赛评分表第三小学11月26日县第三小学校园集体舞竞赛评分表评委:12月2日序号班级评比标准得分名次特色分(30分)整齐分(20分)技术分(30分)欣赏分(20分)每班按本人的特色陈列队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满,队伍混乱酌情扣分评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然评价动作的韵律感和节拍感,队员是否有丰富的面部表情,是否表达动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有非常好的配合,班级充满活力与活力1三(1)2三(2)3四(1)4四(2)5五(1)6五(2)7六(1)8六(2)9六(3)