（鲁京津）高考政治总复习 第四单元 第十一课 寻觅社会的真谛教案（必修4）-人教版高三必修4政治教案VIP免费

第十一课寻觅社会的真谛览课标·明重点知要求·培素养(1)社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线1.社会生活的实践本质2.社会存在决定社会意识了解社会生活的本质和社会历史的规律，并能运用相关知识分析我国的改革举措科学精神、政治认同深信人民群众的历史主体地位，自觉坚持群众观点和群众路线科学精神、公共参与1.判一判：(1)养老保险的改革体现了生产关系要适应生产力的发展状况。(√)(2)适合上层建筑的经济基础推动生产力发展，生产关系是社会进步的决定性因素。(×)剖析：上层建筑为先进的经济基础服务时才能促进生产力的发展；生产力是社会进步的决定性因素。2.连一连：3.从历史观角度看，下图表明什么道理？提示：改革是发展中国特色社会主义的强大动力，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。考点1社会存在与社会意识1.含义①社会存在：社会生活的物质方面，它最主要的内容是物质生活资料生产方式。②社会意识：社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称，主要包括政治思想等各种不同的社会意识形式。2.辩证关系社会存在决定社会意识性质社会存在决定社会意识，各种各样的社会意识都是对社会存在的反映过程社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展社会意识具有相对独立性时间社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展性质落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用温馨提示：①图示社会存在与社会意识的辩证关系②从领域和侧重点上把握社会存在与社会意识关系的运用社会存在与社会意识的关系，是哲学基本问题在社会历史领域中的体现，因此材料必须是关于社会方面的，不能是自然界的。当材料强调随着经济社会的发展，精神层面上出现一些变化，这是在强调社会存在决定社会意识；若强调精神层面的变化超前或滞后于社会发展、或精神层面的变化对社会发展的影响，则需运用社会意识的相对独立性。1.搜集感兴趣的流行用语，分享并阐释其来源。(科学精神)2.邀请专家作关于习近平新时代中国特色社会主义思想的专题报告，讨论这一思想的形成及社会价值。(科学精神)[素养水平等级]科学精神水平3、4能坚持历史唯物主义的基本观点，阐释社会变迁的原因；能运用历史思维独立思考，以建设性批判的态度，回应社会转型的复杂变化政治认同水平3、4结合改革开放的实践，阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征[经典例题剖析]（政治认同、科学精神）(2018·天津卷，5)“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断，党中央进行重大战略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明()①社会存在决定社会意识②先进的社会意识对社会发展起推动作用③价值选择是价值判断的基础④社会经济的发展取决于生产关系的调整A.②④B.①②C.③④D.①③思维流程试题拾遗1.价值判断是价值选择的基础，③错误；调整生产关系使之适合生产力状况，能够促进经济发展，④错在“取决于”。2.生产关系的调整属于经济体制改革，政治体制、教育体制等改革属于上层建筑的调整。[紧扣素养押题]1.(政治认同、科学精神)“中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断()①是对我国经济社会现实状况的正确反映②把握住了我国现阶段社会发展的特点③是对我国生产关系的调整，适合我国生产力状况④为我国经济社会的稳定发展奠定了基础A.①②B.①③C.②④D.③④解析“中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民...