第1页共6页【仅供参考】珍惜时间——班队活动方案部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）珍惜时间——班队活动方案设计活动目的：通过这次活动，让同学知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。活动理念：二年级是学校的一个重要阶段，同学的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在二年级开学初就进行这一活动。活动环境：在优美的旋律中进行。参加人员：二（2）班全体同学。活动重点和难点：让同学明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。活动准备：1、讲台上摆放一只钟。2、每位同学课前搜集珍惜时间的句子。(嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；)活动过程：出旗、敬礼、唱队歌。主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最宝贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）主持乙：今日我们在这里进行“珍惜时间”主题队会，请时间老人一起来参加好吗？时间老人：同学们，你们好！我是时间老人，今日和大家一起参加“珍惜时间”主题队会，我好兴奋。我们先来感受一下一分钟有多长。（时间老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）主持甲：你们感觉一分钟怎样？生（齐答）：好长啊！第2页共6页主持甲：那平常你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！时间老人：现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。）主持甲：刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题，对于我们来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是知识。主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能制造多少财宝，请大家看：投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。主持甲：对于工人来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是产品。主持乙：对于农民来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是粮食。主持甲：对于军人来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是胜利。主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是利润。主持甲：对于医生来说，时间就是什么？生（齐答）：时间就是生命。时间老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。游戏：和时间赛跑室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟？”“嘀嗒嘀第3页共6页嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。(表演的节目有英语歌、乐器、一字开工夫等)主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。同学一：讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。同学三：讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来沟通一下珍惜时间的名言警句。同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。（欧洲谚语）同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。同学六：光阴似箭催...
