第一节农业区位因素与农业布局课程标准核心素养目标结合实例,说明农业的区位因素1
能够结合实例分析影响农业生产的区位因素,较全面的观察、分析和认识农业生产
(区域认知)2
能够从区域视角认识水稻种植业等农业地域类型,形成评价区域农业地域类型的能力
(地理实践力)3
观察、调研生活中的农业生产活动,运用所学知识进行解释和评价
(地理实践力)4
通过对区域农业生产活动的分析,形成正确的环境观和发展观
(人地协调观)一、农业区位因素1.农业:指利用动植物的生长发育规律,通过采集、捕捞、人工驯化、培育、种植、养殖等途径来获得产品的产业
2.主要的农业区位因素(1)自然条件①气候:在很大程度上决定着农作物的地区分布
如热量条件不仅制约着农作物的产量,而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法
②土壤:农作物生长的物质基础
土壤肥力影响土地生产力
③水源:农业生产必备的条件
④地形:平原地区适宜发展种植业,山区适宜发展畜牧业和林业,开展多种经营
(2)农业科学技术因素①技术装备:能够大幅度提高农业生产效率,解放劳动力,加强农业的专业化进程
②生产技术:涉及良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等方面
③信息化:有助于推动农业生产与市场营销、物流配送、环境保护等方面的融合,推进农业物联网的应用,提高农业智能化和精准化水平
(3)农业社会经济因素①市场:在很大程度上决定着农产品的价格,影响农产品的生产和销售
②交通运输、劳动力、政策等
二、农业布局1.含义:是农业、林业、牧业、渔业的空间分布和农业生产的地域组合
2.要求:农业生产尽可能布置在条件适宜的地区,一定地区的农业生产结构保持合理的比例
3.原则:农业生产要按照自然规律和经济规律办事,因地制宜,扬长避短
4.农业地域类型(1)概念:是指在一定的地域范围内和一定的历史发展阶段,在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下,所形