第2课时45°，60°角的正弦值及用计算器求锐角的正弦值或对应的锐角1．会求特殊角45°，60°的正弦值．2．会用计算器计算任意锐角的正弦值，会由任意锐角的正弦值求对应的锐角．阅读教材P111～113，完成下面的内容：(一)知识探究1．sin45°＝________，sin60°＝________
2．已知sinα＝0
3688，求锐角α的按键顺序是________．3．用计算器求sin70°的值(精确到0
0001)．(二)自学反馈1．计算sin60°的结果等于()A
2．计算：|sin45°－|＝________
活动1小组讨论例计算：sin230°＋2sin45°－sin260°
解：原式＝()2＋2×－×()2＝＋－＝
我们把(sin30°)2简记为sin230°
活动2跟踪训练1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若sinA＝，则∠A的度数是()A．60°B．45°C．30°D．无法确定2．用计算器计算sin63°(精确到0
0001)的结果是()A．0
8910B．0
1263C．0
1531D．0
89333．用计算器计算：sin18°36′＝________(精确到0
0001)．4．已知sinα＝0
9720，用计算器求锐角α＝________(精确到1″)．5．计算：(1)1－sin45°sin60°；(2)sin245°－4sin260°sin30°；(3)；(4)sin30°sin45°－sin30°sin60°
活动3课堂小结1．45°，60°角的正弦值．2．如何用计算器求任意锐角的正弦值及知道锐角的正弦值求锐角．【预习导学】知识探究1
“2ndF”(或“SHIFT”)，“sin”，“0
3688”3．0
自学反馈1．D2
【合作探究】活动2跟踪训练1．B2
76°25′12″5
