第1页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共5页《采矿学》课程实验教学大纲课程名称（中文）：《采矿学》（英文）：MiningScience课程编号：01101课程性质：非独立设课课程属性：专业课教材及实验指导书名称：《采矿学》实验指导书学时学分：总学时72实验学时6总学分4.5应开实验学期：第六学期适用专业：采矿工程先修课程：《地质学》、《测量学》、《矿山压力及岩层控制》、《井巷施工技术》一、课程简介《采矿学》是采矿工程专业的主干课程，该课程以煤矿地下开采为重点，主要讲授矿山开采的基本理论，现代化矿井的开采技术及方法，内容涉及采煤方法，准备方式和开拓方式。内容包括：采煤工艺及选择，回采巷道布置；单一煤层长壁采煤法，倾斜分层长壁采煤法，放顶煤长壁采煤法，急倾斜煤层采煤法；采区式、盘区式及带区式准备方式及设计；立井、斜井、平硐及综合开拓方式，井田开拓的基本问题，矿井开拓延深及技术改造矿井开采设计，露天矿开采简介。二、课程实验目的1.巩固和加深《采矿学》课程课堂知识。2.使学生了解和掌握煤矿地下开采的井下各种井巷、位置及空间布置。3.使学生了解煤矿地下开采的矿井运输、通风、辅助运输等生产系统。4.使学生了解和掌握煤矿长壁工作面设备、设备布置、支护方式及工艺过程。5.培养学生空间想象能力，把采矿工程的各种平面图、立面图和剖面图与实际三维的地下采矿工程建立对应关系。第2页共5页第1页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共5页6.在现有采区、盘区和带区巷道布置的基础上，设计出新的采区、盘区或带区巷道布置方式，为课程设计和毕业设计做准备。三、实验方式与基本要求实验方式：学生每班分成两组，每组在10～15人左右，由主讲教师和实验教师对照采矿模型讲解模型主要内容、难点、目的和实验要求；学生根据实验模型，对照课堂讲授内容，消化、吸收、思考、分析实验模型，并与采矿工程平面图或立面图、层面图建立对应关系，提出自已的巷道布置改革方案。每次实验时间为两小时。基本要求：1．掌握巷道名称、位置、巷道间的联系及布置方式。2．掌握矿井、采区、盘区和带区主要生产系统及所需的巷道。3．掌握长壁工作面设备、设备在工作面的位置、布置、支护方式及工艺过程。4．学生按时和按要求完成实习报告。四、实验报告每次模型实验后，学生均应完成实验报告。实验报告应包括以下内容之一：1．实验名称、开采条件、实验目的、巷道布置特点、生产系统、巷道布置的改进。2．实验名称、开采条件、实验目的、长壁工作面设备及位置、布置、支护方式及工艺过程。实验指导教师要对每个学生的实验报告进行批改和评分。五、考试（考核）方法与规定考核分三个层次，分别是：1．对三维采矿模型显示内容的理解，占实验成绩的50%。2．对三维采矿模型显示内容转换为采矿工程图纸的能力，占实验成绩的40%。3．改革矿井、采区、盘区和带区巷道布置的能力，占实验成绩的10%。第3页共5页第2页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共5页根据实验报告编写质量，按百分制给出实验成绩，实验成绩按10%计入《采矿学》课程成绩。六、实验项目设置与内容序号实验名称内容提要实验学时每组人数实验属性开出要求开放要求1单一煤层走向长壁采煤法大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。0.310～15人验证必开开放2缓倾斜近距离中厚煤层采区巷道布置大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。0.510～15人设计必开开放3厚煤层分层开采采区巷道布置大巷、上山、车场、硐室、集中巷、回采巷道布置，联系方式；生产系统。0.410～15人验证必开开放4近水平近距离煤层群上山盘区巷道布置大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。0.310～15人验证必开开放5近水平煤层石门盘区巷道布置大巷、石门、上山、车场、硐室、集中巷、回采巷道布置，联系方式；生产系统。0.410～15人验证必开开放6近水平单一煤层倾斜长壁采煤法对拉工作面巷道布置大巷、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。...
